綜合類、醫(yī)學類的面試形式為結構化面試，醫(yī)學類面試還有專業(yè)綜合素質答辯。教育類面試形式為說課，其中音樂、體育和學前教育崗位增加技能測試。

教育類具體面試內容要求如下：

一、說課：

1.方式：以說課的形式進行。主要考查學科專業(yè)知識的應用能力和實際教學能力，即：說課程標準、說教材、說學法、說教法、說教學程序。

2.分值：美術、音樂、學前教育按50分制計分；語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、政治按100分制計分。

（1）報考幼師崗位學前教育的，以小班●下（5玩玩樂、6快樂一夏），山東省幼兒園課程指導●幼兒學習資源，明天出版社出版為說課范圍。

（2）報考小學教師崗位語文、數(shù)學、英語、美術4學科的，分別以語文（二年級上冊，義務教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2001年初審通過）、數(shù)學（二年級上冊，義務教育教科書，人民教育出版社，2013年教育部審定）、英語（三年級起點，三年級上冊，義務教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）、美術（二年級上冊，義務教育教科書，湖南美術出版社，2013年教育部審定）為說課范圍。

（3）報考初中教師崗位語文、數(shù)學、英語、物理、化學、美術、音樂7學科的，分別以語文（八年級上冊，義務教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2001年初審通過）、數(shù)學（八年級上冊，義務教育教科書，人民教育出版社，2013年教育部審定）、英語（八年級上冊，義務教育教科書，人民教育出版社，2013年教育部審定）、物理（八年級上冊，義務教育教科書，人民教育出版社，2012年教育部審定）、音樂（八年級上冊，義務教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2001年初審通過）、美術（八年級，義務教育課程標準實驗教科書，人民美術出版社，2002年初審通過）為說課范圍。

（4）報考高中教師崗位語文、英語、物理、化學、政治、地理6學科的，分別以語文（必修四，普通高中課程標準實驗教科書，江蘇教育出版社，2004年初審通過）、英語（必修3，普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2004年初審通過）、物理（必修2，普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2004年初審通過）、化學（必修2，普通高中課程標準實驗教科書，山東科學技術出版社，2004年初審通過）、思想政治（必修4，生命與哲學，普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2004年初審通過）、地理（必修1，普通高中課程標準實驗教科書，人民教育出版社，2004年初審通過）為說課范圍。

二、技能測試：美術、音樂、學前教育按50分制計分。

1.美術技能測試：用90分鐘完成動態(tài)速寫（用4K素描紙）、色彩科目的靜物寫生作品各1幅。滿分分別為10、40分。

2.音樂技能測試（義務教育階段）：抽測視唱、聲樂、樂器演奏、舞蹈4項中的3項，準備時間5分鐘。每項15分,評委整體印象分5分。具體測試辦法為：

⑴視唱：評委給出樂譜，識譜演唱。

⑵聲樂：演唱一首不超過5分鐘的歌曲。歌曲名稱自定，伴奏帶自帶。

⑶樂器演奏：用電子琴演奏一首不超過5分鐘的樂曲。樂曲名稱自定。

⑷舞蹈：評委給定情景和伴奏音樂，自編舞蹈表演。

2.學前教育技能：準備時間5分鐘。

⑴必考項目: 3分鐘以內講故事(自備幼兒故事1個)，10分。

⑵抽測項目：彈唱、舞蹈、繪畫3項中的2項。每項20分。具體測試辦法為：

A、幼兒歌曲彈唱:評委確定幾首歌曲，考生現(xiàn)場抽取，并自彈自唱（用電子琴演奏）。

B、舞蹈：根據(jù)評委給定的場景和伴奏音樂設計舞蹈，3分鐘以內。

C、命題創(chuàng)作：評委現(xiàn)場命題，考生繪畫，題材工具不限。

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