根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于做好2014年特崗教師擬聘人員崗前培訓工作的通知》（桂教辦〔2014〕261號）精神，結合我縣具體情況，從2014年8月起，擬用三年時間，對今年我縣的擬聘特崗教師進行培訓，特制訂本培訓方案。

一、培訓對象

經(jīng)自治區(qū)教育廳審查通過的、并于2014年8月1日在全國特崗招聘網(wǎng)公示通過的全體藤縣特崗教師擬聘人員。

二、培訓目標

㈠通過師德培訓，提升新教師的師德修養(yǎng)水平，樹立扎根農(nóng)村、服務農(nóng)村的教師職業(yè)道德和責任感。

㈡通過《課程標準》等學科理念、專業(yè)知識與技能的學習，使各參訓教師掌握教學新理念、新方式、新技能，盡快適應新課程教學，適應新教學環(huán)境，完成從學生到教師的角色轉換，增強工作信心。

㈢通過班主任基本知識與技能的學習，使各參訓教師初步認識班級管理方法，提高班級管理能力。

三、培訓師資

㈠本縣進修校教師、教研室教研員、一線優(yōu)秀教師；

㈡外聘大專院校、各層次教科所專家、教授。

四、培訓形式

采取“大班教學+學科小班”、“專題講座+互動交流+案例分析+教學實踐+任務驅(qū)動”等形式交叉進行培訓。分集中培訓、在崗研修兩階段進行。

五、培訓時間、地點

㈠集中培訓

⒈培訓時間：2014年8月23日—31日。

⒉報到時間：2014年8月23日上午8：30－12：00下午3：00－6：00時

⒊地點：藤州中學。

㈡在崗研修

⒈時間：2014年9月至2017年7月

⒉地點：特崗教師服務學校

六、培訓內(nèi)容

㈠集中培訓

1.通識課程，包括師德教育、教育法規(guī)、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等專題。

2.學科課程，包括特設崗位教師擬聘人員應聘學科的教學理論和教學基本技能（含中小學各學科）。

具體內(nèi)容詳見附件“2014年藤縣特崗教師崗前集中培訓日程安排”。

㈡在崗研修

特崗教師在崗研修內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學實踐、班級工作與德育體驗、教學研究與專業(yè)發(fā)展四大部分的18個要點。培訓要求以經(jīng)歷這18個要點的過程或完成這18個要點的有關任務為主，把過程記錄或結果填寫在培訓手冊上，作為培訓考核和注冊的依據(jù)。導師定期或不定期對該手冊進行檢查，各特崗教師于2017年5月底前將該手冊交導師，由導師參照手冊進行對特崗教師的在崗研修進行總結鑒定。

第一部分：職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)：

1.作出個人規(guī)劃，寫個人年度專業(yè)發(fā)展計劃書。

2.讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面的書，寫一份讀書心得。

3.完成不少于10篇在崗研修教師職業(yè)生涯體驗隨筆，包括對服務學校的規(guī)章制度、校園文化、備課方式、課堂教學、教研風氣、師生關系、學生輔導、教師禮儀、學生群體、學校特色等方面的一事一議一得。

4.完成包括對教師職業(yè)感悟在內(nèi)的年度總結。

第二部分：課堂經(jīng)歷與教學實踐：

5.在導師指導下通讀所教學科課程標準，教研組內(nèi)作一次課標解讀專題發(fā)言。

6.在通讀所教班級教材的基礎上，對指定單元作教材分析與教學設計。完成一個單元的教材分析與教案編寫，在教研組內(nèi)說課。

7.結合自己興趣愛好與個性特長，完成一門拓展型選修課的構思與教學大綱，試教一節(jié)選修課。

8.在導師指導下正確熟練掌握教育教學基本功，包括：學校常用文體的撰寫，學科有關教學具的使用和學科基本技能的操練等。

9.有目的有針對性地對照錄像，進行5次自我觀課評課，寫出自我評課報告；在此基礎上，由導師把關，通過三次正式試教。

10.除平時隨班觀課外，有目的有針對性地觀摩10節(jié)課，寫出觀課報告。有目的有針對性地點評3節(jié)其他教師的課，寫出評課報告。

11.結合跟班教學，編一個單元的學生作業(yè)，并寫出理由。

12.編一次單元考試試卷，實測后作質(zhì)量分析；針對有問題學生能采取相應補救措施。在導師指導下完成一次期中或期末考試班級質(zhì)量分析，并提出教學對策。

第三部分：班級工作與德育體驗：

13.就某個主題召開一次班干部會議、一次學生座談會，就某位學生的某個問題作一次家訪。

14.在導師指導下策劃并主持一次主題班會、一次班級社會實踐活動。

15.在導師指導下寫一份班級情況分析、兩位學生個案分析；會寫學生學期綜合評價評語。

第四部分：教研與專業(yè)發(fā)展

16.精讀一本導師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；自學有關書籍。

17.積極參與教研組活動，主動承擔有關任務；在導師指導下策劃并主持一次備課組活動。

18.在導師指導下，制訂一份3年的個人專業(yè)發(fā)展計劃。

七、培訓經(jīng)費

集中培訓不收取擬聘特崗教師任何費用，其培訓費、資料費、伙食費由藤縣教師進修學校在上級下?lián)艿膶ｍ椊?jīng)費中開支；在崗研修由特崗教師服務學校在學校公用經(jīng)費的5%教師培訓專項經(jīng)費中列支。

八、其他事項

⒈特崗集中培訓學員的食宿統(tǒng)一安排在藤州中學，請自帶行李（被、席、蚊帳、桶、飯盆等）和學習、生活必需用品。

⒉凡無故不按時參加培訓或集中培訓考核不合格的，取消其聘用資格。

⒊經(jīng)培訓考核合格的擬聘人員必須與我縣教育局簽訂《就業(yè)協(xié)議書》和《聘用合同》，并服從統(tǒng)一安排，如不服從安排者取消其應聘資格。

⒋其他未盡事宜，請與我縣教育局人事股聯(lián)系，聯(lián)系人：覃彥，電話：0774-7299853；藤縣教師進修學校，聯(lián)系人：覃祚芳，電0774-7282749，郵箱txshifan@163.com.

⒌本“方案”在全國特崗招聘網(wǎng)(http://tg.ncss.org.cn）上公布，點擊“廣西壯族自治區(qū)”查閱，我縣不再另行通知，請互相轉知。

藤縣教育局

2014年8月6日

更多信息請查看廣西特崗教師招聘網(wǎng)