莆田學院2014年工藝美術(shù)學院專業(yè)介紹
來源:莆田學院網(wǎng) 閱讀:1296 次 日期:2014-08-22 15:04:43
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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

工藝美術(shù)學院設有美術(shù)學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、工藝美術(shù)四個本科專業(yè),并與臺灣朝陽科技大學深度合作開辦了視覺傳達設計和工藝美術(shù)兩個方向本科專業(yè)?,F(xiàn)有全日制在校生846人。擁有藝術(shù)設計實驗室、陶藝實驗室、木雕實驗室、雕塑實驗室、展廳等教學設施。

現(xiàn)有教職工46人,其中專業(yè)教師39人,高級職稱人數(shù)19人,擁有碩士學位教師24人。工藝美術(shù)學院以區(qū)域經(jīng)濟社會需求和就業(yè)為導向,不斷滿足工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)對應用型人才的需求。在加強基礎理論、基礎知識、基本技能教育的同時,重點突出學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),逐漸形成適應社會需要,重市場、重實踐、重創(chuàng)新的辦學特色。

全院教師在完成教學任務之余,充分利用業(yè)余時間進行創(chuàng)作并取得了可喜的成績。截止2014年,教師參加國家/省部級美術(shù)類展覽兩百余人次,在各級專業(yè)刊物上發(fā)表論文、作品三百余篇,做到了教學與科研同步發(fā)展。

美術(shù)學專業(yè)(師范本科)

本專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高,能應用美術(shù)理論方法和現(xiàn)代教育技術(shù)解決美術(shù)教育教學等實際問題,了解本專業(yè)相關(guān)方向的科研新成果的應用型專門人才。

學制:四年。

主干課程:色彩、素描、速寫、書法、中外美術(shù)史、透視學、藝用解剖學、美術(shù)概論、美術(shù)教學法、畢業(yè)創(chuàng)作等。二年級開始分三個專業(yè)方向:油畫方向(風景、肖像、半身像、全身像、人體);國畫方向(花鳥、山水、工筆人物、寫意人物);裝飾方向(裝飾色彩、浮雕、磨漆畫、壁畫設計)。

畢業(yè)生適宜在中小學及其他教育部門從事美術(shù)教學與美術(shù)培訓、指導工作。

工藝美術(shù)專業(yè)(本科)

本專業(yè)培養(yǎng)學生具有較強的工藝設計技能、藝術(shù)個性和創(chuàng)造力,掌握從事工藝產(chǎn)品設計、開發(fā)制作、品牌包裝等相關(guān)學科的專業(yè)知識,具有較高傳統(tǒng)工藝美術(shù)技藝和一定創(chuàng)新能力的應用型專業(yè)人才。

學制:四年。

主干課程:中國工藝美術(shù)史、藝術(shù)概論、人體解剖學、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、透視學、素描、書法篆刻、計算機輔助。二年級開始分兩個專業(yè)方向:家居設計方向(家具造型、家具制圖、三維雕刻、家具模型制作、家具制造工藝、家具結(jié)構(gòu)設計、家具設計史);木雕、玉石雕方向(泥塑、中國畫、浮雕、圓雕、三維雕刻)。

畢業(yè)生適宜在工藝品產(chǎn)業(yè)領域內(nèi)的設計研發(fā)部門、技術(shù)部門、企事業(yè)單位從事產(chǎn)品研發(fā)、設計、制作等工作。

工藝美術(shù)專業(yè)(本科)

本專業(yè)為閩臺合作項目,與臺灣朝陽科技大學合作。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實造型能力、設計基礎與創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握不同工藝美術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)意設計、工藝表達及相關(guān)理論、設計軟件的使用;掌握工藝美術(shù)與設計的基本理論、基礎知識與工藝美術(shù)創(chuàng)作的專業(yè)技能及方法;了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、工藝美術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);了解傳統(tǒng)及現(xiàn)代工藝美術(shù)的工藝特點、成果及發(fā)展趨勢;了解國內(nèi)外工藝美術(shù)與設計的發(fā)展動態(tài);培養(yǎng)具有獨立進行工藝美術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)作與設計實踐的基本能力;具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、設計視野與審美能力。

學制:四年,第三學年學生赴臺灣高校學習一年。

主干課程: 雕塑、浮雕、木雕、家具設計、陶藝、泥塑、中國工藝美術(shù)史、珠寶飾品設計、線描、玉石雕刻、人體解剖學、透視學、應用美術(shù)、素描、書法篆刻、計算機輔助設計、文化創(chuàng)意設計、綠色產(chǎn)品設計等。

畢業(yè)生適宜在工藝品產(chǎn)業(yè)領域內(nèi)的設計研發(fā)部門、技術(shù)部門、企事業(yè)單位從事產(chǎn)品研發(fā)、設計、制作等工作。

視覺傳達設計專業(yè)(本科)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握從事廣告?zhèn)鞑テ髣?、產(chǎn)品包裝、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、標志設計、企業(yè)形象設計等相關(guān)學科的專業(yè)知識,具有較強的創(chuàng)造性設計和工藝制作能力的應用型人才。

學制:四年。

主干課程:設計學概論、廣告設計、包裝設計、視覺語言、VI設計、導向設計、字體設計、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁設計、書籍裝幀設計、印刷工藝、版面構(gòu)成、標志設計、畢業(yè)設計。

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設計機構(gòu)、設計公司、新聞出版機構(gòu)、企事業(yè)宣傳部門從事企劃、設計、教育、管理等方面的工作。

視覺傳達設計專業(yè)(本科)

本專業(yè)為閩臺合作項目,與臺灣朝陽科技大學合作。

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和視覺傳達設計能力,適應海西經(jīng)濟建設及臺資企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。

學制:四年,第三學年學生赴臺灣高校學習一年。

主干課程:設計素描、色彩、三大構(gòu)成、版面構(gòu)成、圖案設計、圖形創(chuàng)意、標志設計、包裝設計、書籍裝幀設計、廣告設計、印刷工藝、設計學概論、廣告學、VI設計、畢業(yè)設計等。

畢業(yè)生適宜在專業(yè)設計部門、臺資企業(yè)等企事業(yè)部門從事商品包裝設計、廣告策劃與設計、企業(yè)形象設計和書籍裝幀設計、管理等方面的工作。

環(huán)境設計專業(yè)(本科)

本專業(yè)培養(yǎng)適應設計、施工、管理、服務等一線需要的,掌握室內(nèi)設計、環(huán)境設計的基本方法和技能,并具備理論與實踐雙重優(yōu)勢和較強的職業(yè)能力,具有現(xiàn)代設計理念的應用型人才。

學制:四年。

主干課程:設計學概論、設計方法學、設計素描、設計色彩、版面構(gòu)成、設計表現(xiàn)技法、居室空間設計、施工圖、室內(nèi)家具設計、景觀設計、公共空間設計、建筑空間組合、展示設計、畢業(yè)設計等。

畢業(yè)生適宜在室內(nèi)裝飾公司、模型制作公司、園林綠化企業(yè)等從事室內(nèi)外裝飾、美術(shù)設計、環(huán)境施工與管理等工作。

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