新余學(xué)院2014年藝術(shù)類分省分專業(yè)招生計劃
來源:新余學(xué)院 閱讀:1562 次 日期:2014-09-09 15:15:23
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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 招生省份 |
專業(yè)名稱 |
層次 |
科類 |
計劃數(shù) |
| 河北省(統(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
5 |
| 山西?。ㄐ?迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
9 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
7 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
8 |
| 內(nèi)蒙古(統(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
5 |
| 江蘇?。ㄐ?迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
6 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 浙江省(統(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(文) |
5 |
| 安徽?。ㄐ?迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
2 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
7 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
11 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
11 |
| 江西?。ńy(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(文) |
5 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(文) |
4 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(文) |
3 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(文) |
3 |
| 山東?。ㄐ?迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
6 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
6 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(理) |
2 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
13 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(理) |
3 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
12 |
| 河南?。ńy(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(文) |
4 |
| 廣西區(qū)(??迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
4 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
4 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
6 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(理) |
1 |
| 本科 |
藝術(shù)(文) |
6 |
| 海南省(統(tǒng)考) |
音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(文) |
3 |
| 甘肅?。ㄐ?迹?/TD>
| 音樂學(xué) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 播音與主持藝術(shù) |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
| 環(huán)境設(shè)計 |
本科 |
藝術(shù)(不分文理) |
15 |
錄取規(guī)則:藝術(shù)類本科專業(yè)設(shè)點考試省份按??汲煽冇筛叩降弯浫?,未設(shè)??际》菡J(rèn)可生源省專業(yè)聯(lián)考成績,執(zhí)行生源所在省投檔錄取原則。藝術(shù)類??茖I(yè)認(rèn)可生源省專業(yè)聯(lián)(統(tǒng))考成績,實行文理兼收,在文化和專業(yè)雙過線的前提下,按文化分從高到低擇優(yōu)錄取。
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