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職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
一、參考書(shū)目
周三多等編,管理學(xué)(第五版),上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2011
二、復(fù)習(xí)的總體要求
管理學(xué)屬于一般性管理原理理論課程,有別于具體的管理對(duì)象課程,例如戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理。他是學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)。本課程強(qiáng)調(diào)管理的一般性原理,考生應(yīng)具備初步的管理學(xué)知識(shí),了解當(dāng)今世界先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),一方面為今后的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另一方面具備分析經(jīng)濟(jì)管理問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力,即具備基本的概念技能
三、主要復(fù)習(xí)內(nèi)容
第一章 管理和組織導(dǎo)論
1.解釋管理者、管理等基本概念。
2.管理職能和管理過(guò)程;管理角色;管理技能。
3.組織;說(shuō)明管理與組織的關(guān)系。
第二章 管理理論的發(fā)展演變
1.管理和其他研究領(lǐng)域的聯(lián)系;講述管理的歷史背景。
2.20世紀(jì)前管理的主要貢獻(xiàn)者;科學(xué)管理及其重要貢獻(xiàn);一般行政管理理論及其重要貢獻(xiàn);定量方法及其貢獻(xiàn)。
3.理解組織行為;描述早期先驅(qū)的貢獻(xiàn);霍桑實(shí)驗(yàn)及其貢獻(xiàn)。
4.討論當(dāng)前趨勢(shì)和問(wèn)題。
第三章 社會(huì)責(zé)任與管理道德
1.社會(huì)責(zé)任的古典觀點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。
2.區(qū)分社會(huì)義務(wù)、社會(huì)響應(yīng)和社會(huì)責(zé)任;闡述社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)績(jī)效的關(guān)系。
3.區(qū)分四種道德觀;影響管理道德行為的因素;討論改善員工行為的各種途徑。
第四章 制定決策:管理者工作的本質(zhì)
1.定義決策;概括決策過(guò)程;解釋決策的普遍性。
2.理性決策者;對(duì)比理性與有限理性的決策制定方法;區(qū)分問(wèn)題和決策的類型。
3.分析決策條件,區(qū)分確定性、風(fēng)險(xiǎn)性、不確定性性決策條件。
4.不同的決策風(fēng)格。
第五章 計(jì)劃的基礎(chǔ)與戰(zhàn)略
1.定義計(jì)劃工作;分析管理者制定計(jì)劃的原因。
2.目標(biāo)在計(jì)劃工作中的作用;區(qū)分計(jì)劃類型;確定目標(biāo)的方法與步驟;描述良好目標(biāo)的特征。
3.戰(zhàn)略管理的重要性;描述戰(zhàn)略管理過(guò)程;解釋SWOT分析。
4.區(qū)分公司層戰(zhàn)略、事業(yè)層戰(zhàn)略和職能層戰(zhàn)略。
5.解釋競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);描述五力模型;識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
第六章 組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)
1. 定義組織結(jié)構(gòu)、組織設(shè)計(jì);解釋結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)組織的重要性。
2.組織結(jié)構(gòu)的六個(gè)關(guān)鍵要素:工作專門化;部門化;指揮鏈;控制幅度;集權(quán)和分權(quán);正規(guī)化。
3.區(qū)分機(jī)械組織和有機(jī)組織設(shè)計(jì);識(shí)別影響組織設(shè)計(jì)的權(quán)變因素。
4.常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式:簡(jiǎn)單型結(jié)構(gòu);職能型結(jié)構(gòu);事業(yè)部型結(jié)構(gòu)。
5.了解現(xiàn)代組織設(shè)計(jì):團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu);項(xiàng)目和矩陣結(jié)構(gòu);內(nèi)部自治單元;無(wú)邊界組織;學(xué)習(xí)型組織。
第七章 人力資源管理
1.說(shuō)明人力資源管理的重要性;描述人力資源管理過(guò)程。
2.區(qū)分職務(wù)說(shuō)明與職務(wù)規(guī)范;對(duì)比招聘與解聘的各種方案;描述不同的甄選手段;識(shí)別各類培訓(xùn)方法;解釋績(jī)效評(píng)估方法;描述報(bào)酬制度的內(nèi)容。
3.人力資源管理的新問(wèn)題。
第八章 管理溝通與激勵(lì)
1. 定義溝通;解釋人際溝通的過(guò)程。
2.人際溝通方法;有效溝通的障礙和克服障礙的方法。
3.對(duì)比組織中的各種溝通方式和網(wǎng)絡(luò):正式和非正式溝通、溝通的流向、組織溝通網(wǎng)絡(luò)。
4.熟悉了解相關(guān)的激勵(lì)理論:馬斯洛需要層次理論;麥格里格的X理論和 Y理論;赫茨
伯格的激勵(lì)-保健理論;強(qiáng)化理論;公平理論;期望理論;
第九章 領(lǐng)導(dǎo)
1.區(qū)分管理者與領(lǐng)導(dǎo)者。
2.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論和領(lǐng)導(dǎo)行為理論。
3.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論:菲德勒模型、情景領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)參與模型、途徑—目標(biāo)模型。
第十章 控制與控制技術(shù)
1.定義控制;解釋控制的重要性。
2.控制過(guò)程;區(qū)分控制的三種類型:前饋控制、同期控制、反饋控制。
3.有效控制系統(tǒng)的特性;分析影響控制系統(tǒng)的權(quán)變因素。
4.不同管理職能的控制技術(shù)
第十一章 變革與創(chuàng)新管理
1.分析促進(jìn)變革的力量;對(duì)比變革過(guò)程的兩種不同觀點(diǎn)。
2.了解變革的類型;分析變革阻力及降低變革阻力的策略。
3.熟悉了解創(chuàng)新的內(nèi)容
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