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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。

第一部分 考試說明

一、考試性質(zhì)

管理學是我校管理科學與工程專業(yè)碩士生入學考試的專業(yè)基礎課之一?？荚嚹繕耸且罂忌莆展芾韺W的基本概念、基本理論和基本技能，能夠運用有關基本知識分析和解決管理問題，并具備初步的研究與創(chuàng)新能力。合格考生應當達到全國普通高等院校管理學相關專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平，具有較好的管理學理論基礎。

考試對象為報考我校碩士研究生入學考試的準考考生。

二、考試形式與試卷

（一）答卷方式：閉卷、筆試

（二）答題時間：180分鐘

（三）題型比例

名詞解釋 約20%

簡答題 約30%

案例分析 約25%

論述題 約25%

（四）參考書目

《管理學——原理與方法》，周三多, 陳傳明, 魯明泓編，復旦大學出版社（第五版），2010.4

第二部分 考查要點

一、管理與管理者

管理的含義、管理的特性、管理者的角色、管理的職能、管理的要素、企業(yè)管理和公共管理的區(qū)別與聯(lián)系、管理學的重要性。

二、管理思想的演進

（1）中外管理思想的形成與發(fā)展；

（2）古典管理理論階段：泰羅、法約爾和韋伯的管理理論的主要觀點，以及其現(xiàn)實意義。

（3）行為科學理論階段?；羯嶒灱懊穵W的結論，馬斯洛的需求層次理論，赫茨伯格的雙因素理論；X-理論—Y-理論等；

（4）管理科學理論、管理理論的叢林階段、最近20年來管理學的趨勢、以及管理理論在現(xiàn)實中的應用。

三、計劃

（1）計劃的概念與特點；

（2）計劃的編制過程；

（3）編制計劃的方法；

（4）目標管理的實施與評價。

四、決策

（1）決策的含義和特征；

（2）決策的類型與基本特點；

（3）決策的影響因素；

（4）決策的過程；

（5）完全理性和有限理性的理論假設；

（6）決策的主要方法。

五、組織

（1）組織的含義和特征；

（2）組織設計的主要內(nèi)容：管理幅度與管理層次、部門化、集權與分權等；

（3）組織結構類型：直線制、職能制、事業(yè)部制、矩陣制等；

（4）組織文化的含義、類型和功能。

六、領導

（1）領導者與管理者的區(qū)別和聯(lián)系；

（2）領導方式及其理論：對人的關系和對任務的關心、管理方格理論、權變理論等；

（3）激勵的含義及激勵理論：需要理論、期望理論、公平理論、強化理論的要點及其應用；

（4）溝通的含義和作用：溝通的特點、溝通過程、溝通的障礙及克服、傾聽的作用。

七、激勵

（1）激勵的含義；

（2）激勵的過程；

（3）激勵理論：內(nèi)容型激勵理論、激勵過程理論、結果反饋理論；

（4）激勵的方法與技巧。

八、控制

（1）控制的含義、步驟及其重要性；

（2）控制的類型：各種控制的內(nèi)容、方法和優(yōu)缺點等；

（3）控制的有效前提和要求

（4）控制的過程：制訂標準、衡量績效和采取行動

（5）控制的方法：財務控制、預算控制、審計控制等。

九、綜合分析能力

運用管理學的基本概念和基本理論，能夠結合管理實踐中的具體問題進行分析并提出解決問

題的建議。

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