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教師教育學院教育碩士專業(yè)學位簡介

溫州大學教師教育學院教育碩士專業(yè)設(shè)有教育管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學教育、心理健康教育、學前教育等五個領(lǐng)域。我院堅持以“以教師職業(yè)需求為導(dǎo)向，以教育實踐能力培養(yǎng)為重點，以推進教學科研與地方教育服務(wù)相結(jié)合為途徑”的教育碩士培養(yǎng)理念，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育師資，使其具有良好的職業(yè)道德，掌握某門學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，能具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

本專業(yè)現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師18名，其中教授10人，具有博士學位6人，浙江省中青年學科帶頭人2人，省151人才第二層次1人，另聘本地區(qū)基礎(chǔ)教育的名師名校長擔任兼職碩導(dǎo)，實行雙導(dǎo)師制。近年來，本專業(yè)在學科建設(shè)上取得了可喜的成果，近五年在《教育研究》、《心理科學》等核心刊物發(fā)表學術(shù)論文六十余篇，出版著作十余部，承擔省部級以上課題二十余項，其中國家級6項。獲全國教育科學優(yōu)秀成果獎、省哲學社會科學成果獎、省高校優(yōu)秀科研成果獎等廳級以上科研獎勵十余項，其中省部級以上3項。以本學科為主要支撐點的教育學學科自2007年起在“中國大學各學科門類100強”中連續(xù)七年均位列于前40強。

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