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職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、招生專業(yè)目錄

二、各學(xué)院學(xué)科（方向）簡(jiǎn)介

（一）民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院

1. 民族學(xué)

我校民族學(xué)學(xué)科創(chuàng)建于1952年，1960年招收本科生，1999年招收碩士研究生，2014年招收首屆博士研究生，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有包括博士后流動(dòng)站在內(nèi)的高水平科研平臺(tái)、學(xué)科體系完整、學(xué)位點(diǎn)齊全的人文社會(huì)科學(xué)類一級(jí)學(xué)科。民族學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)有民族學(xué)、人類學(xué)、馬克思主義民族理論與政策、中國(guó)民族史、世界民族與民族問題、民族經(jīng)濟(jì)、民族藝術(shù)等骨干方向，本校還設(shè)有民族教育學(xué)、民族法學(xué)、壯學(xué)與瑤學(xué)等特色方向，各個(gè)方向均可以招收留學(xué)博士生。

2. 民族學(xué)各二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)簡(jiǎn)介

（1）民族學(xué)

民族學(xué)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)招收跨國(guó)民族研究方向留學(xué)博士生，本學(xué)科方向是我校民族學(xué)學(xué)科長(zhǎng)期穩(wěn)定的特色研究方向之一，主要研究中國(guó)南方與東南亞跨國(guó)民族，同時(shí)也兼顧國(guó)內(nèi)外其他地區(qū)跨國(guó)民族的歷史和現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象。本方向2001年開始招收碩士研究生，2014年招收博士研究生。我校周建新教授長(zhǎng)期從事跨國(guó)民族及其相關(guān)問題研究，主持完成多項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目，目前主持在研國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目。本方向面向國(guó)內(nèi)外招生，歡迎具有一定漢語(yǔ)基礎(chǔ)的外國(guó)留學(xué)生前來申請(qǐng)報(bào)考。

（2）馬克思主義民族理論與政策

本學(xué)位點(diǎn)主要為現(xiàn)實(shí)民族問題提供理論思考和政策設(shè)計(jì)，是一門具有鮮明中國(guó)特色的理論性、實(shí)踐性、政策性和應(yīng)用性兼?zhèn)涞拿褡鍖W(xué)分支學(xué)科。本學(xué)位點(diǎn)招收馬克思主義民族理論與實(shí)踐方向的博士研究生，擁有《馬克思主義民族理論與政策》國(guó)家級(jí)精品課程團(tuán)隊(duì)和精品資源共享課、精品視頻公開課的教學(xué)成果，龔永輝教授在民族識(shí)別實(shí)踐、民族意識(shí)調(diào)控及和諧民族素質(zhì)研究上，何龍群教授在馬克思主義民族理論與政策研究上都成果卓著。

（3）民族經(jīng)濟(jì)

民族經(jīng)濟(jì)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)是廣西民族大學(xué)最早招收博士研究生的學(xué)科點(diǎn)之一，致力于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展高級(jí)專門研究人才的培養(yǎng)，目前設(shè)置有“經(jīng)濟(jì)人類學(xué)”、“民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論”兩個(gè)方向。學(xué)科點(diǎn)以“中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)”自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為依托，擁有一支具有突出教學(xué)科研能力和良好合作精神的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。學(xué)科點(diǎn)的人才培養(yǎng)，高度重視民族學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及相關(guān)學(xué)科理論方法的融合，強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)和跨文化視角的培育，注重研究生原創(chuàng)能力的培養(yǎng)。

（4）中國(guó)民族史

中國(guó)民族史是民族學(xué)骨干二級(jí)學(xué)科，本學(xué)科以對(duì)特定民族歷史過程的深入研究為基點(diǎn)，結(jié)合民族文物、考古、語(yǔ)言、社會(huì)調(diào)查、口述歷史等實(shí)地調(diào)查資料，拓展多民族的區(qū)域史和關(guān)系史的研究空間，揭示“多元一體”民族格局的形成、發(fā)展，研究歷史上各民族的互動(dòng)關(guān)系，評(píng)估歷代民族制度與政策上的得失，為現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供歷史經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)科關(guān)注中國(guó)南方與近鄰東南亞國(guó)家的民族歷史文化，尤以百越苗蠻古族、中外跨境民族的歷史與文化研究為特色。

（5）民族藝術(shù)

本專業(yè)包括中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)與文化、中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)史和中國(guó)華南與東南亞民族藝術(shù)等方面的研究，主要從民族學(xué)及人類學(xué)的角度，結(jié)合藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論與方法，針對(duì)民族藝術(shù)與文化變遷的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，分析各門類藝術(shù)形態(tài)的本體特征，探索少數(shù)民族藝術(shù)的民族性、傳承性與多樣性，解讀少數(shù)民族藝術(shù)發(fā)展變遷的文化進(jìn)程，進(jìn)而從整體性與聯(lián)系性的視角在把握藝術(shù)本體的基礎(chǔ)上考察、研究少數(shù)民族藝術(shù)及其族群社會(huì)、文化的歷史與現(xiàn)狀。

（二）法學(xué)院

法學(xué)院現(xiàn)有教職工36人，其中博士生導(dǎo)師2人，教授11人、副教授13人，講師9人。學(xué)院現(xiàn)有刑法學(xué)、訴訟法學(xué)、法律碩士專業(yè)學(xué)位三個(gè)碩士點(diǎn)。民族法是中國(guó)民族法學(xué)研究重陣之一，目前擁有國(guó)家民委南方民族法學(xué)研究基地、廣西民族大學(xué)民族法學(xué)重點(diǎn)學(xué)科“民族法與區(qū)域治理研究協(xié)調(diào)創(chuàng)新中心”基地等，師資力量雄厚。民族法學(xué)二級(jí)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)是依托民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)自主設(shè)置下的二級(jí)學(xué)科，2014年通過國(guó)家教育部備案，負(fù)責(zé)人為謝尚果校長(zhǎng)。目前招收民族地區(qū)依法行政研究、民族文化與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、少數(shù)民族習(xí)慣法與民族區(qū)域自治法、跨境民族法文化比較研究、中國(guó)-東盟行政法研究、中國(guó)-東盟訴訟法研究等方向博士研究生（含外國(guó)留學(xué)生）。

（三）教育科學(xué)學(xué)院

民族教育學(xué)和民族教育政策研究方向主要研究民族地區(qū)和少數(shù)民族族群的教育發(fā)展、教育政策及民族教育的國(guó)際比較，擁有一支以鐘海青教授為核心的導(dǎo)師隊(duì)伍，共有教授8人，副教授12人；該團(tuán)隊(duì)近年來出版學(xué)術(shù)著作21部，發(fā)表高質(zhì)量文章近100篇，取得了一批高水平、高檔次、優(yōu)勢(shì)明顯、特色突出的系列專門研究成果，在廣西乃至全國(guó)有深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)本研究方向還擁有廣西民族教育研究中心、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣西民族團(tuán)結(jié)教育師資培訓(xùn)基地、廣西教師教育基地等研究平臺(tái)，以及廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)原理、廣西壯族自治區(qū)精品課程教育學(xué)和心理學(xué)等人才培養(yǎng)平臺(tái)；探索出了先進(jìn)的、獨(dú)特的、卓有成效的研究生教育模式；并與東盟國(guó)家多所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛而密切的交流與合作關(guān)系。

（四）商學(xué)院

中國(guó)—東盟經(jīng)貿(mào)關(guān)系與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作研究方向立足后自貿(mào)區(qū)時(shí)代中國(guó)-東盟日益緊密的經(jīng)貿(mào)合作，圍繞打造中國(guó)-東盟自貿(mào)區(qū)升級(jí)版試驗(yàn)區(qū)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)專門知識(shí)，具備寬廣的國(guó)際視野，特別對(duì)“中國(guó)—東盟經(jīng)貿(mào)關(guān)系”、“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作”、“東南亞國(guó)別經(jīng)濟(jì)”等領(lǐng)域的較強(qiáng)科研能力，熟練運(yùn)用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等科學(xué)的研究方法，探討政策方案實(shí)施對(duì)中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)發(fā)展的促進(jìn)作用，對(duì)中國(guó)在更廣范圍內(nèi)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的示范效應(yīng)，具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力，能在相關(guān)領(lǐng)域具備較高研究與管理能力的東南亞國(guó)家的高級(jí)專門人才。

（五）文學(xué)院

1. 文藝學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)2006年1月獲批為碩士授權(quán)點(diǎn)，招收碩士研究生，2014年招收博士研究生?，F(xiàn)有民族文藝學(xué)研究、影視與大眾文化研究等招生方向，重視文藝學(xué)與民族文化的生態(tài)審美研究，形成了獨(dú)特領(lǐng)域；重視影視文學(xué)與民族文化關(guān)聯(lián)研究，形成民族地區(qū)影視文化理論與實(shí)踐的互進(jìn)與共生；注重中國(guó)與東南亞國(guó)家影視文學(xué)比較研究，形成了鮮明的跨境影視文化研究。

2. 漢語(yǔ)言文字學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)始建于1952年，1960年開始招收本科生、2006年招收碩士研究生，2014年獲批招收博士研究生?，F(xiàn)有古漢語(yǔ)研究、漢語(yǔ)及其漢語(yǔ)方言比較研究、漢語(yǔ)國(guó)際教育研究等招生方向，秉承古漢語(yǔ)研究傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，形成了跨學(xué)科、重應(yīng)用、多語(yǔ)種和語(yǔ)言研究現(xiàn)代手段介入的特色和優(yōu)勢(shì)。

3. 中國(guó)古代文學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)始建于1952年，1960年開始招收本科生、2006年招收碩士研究生，2014年招收博士研究生?，F(xiàn)有中國(guó)古代詩(shī)文研究、古代區(qū)域文獻(xiàn)研究、域外漢文典籍研究等招生方向，重視中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典的文化蘊(yùn)涵解讀，重視我國(guó)各區(qū)域文化與文學(xué)之間的關(guān)系，形成了鮮明的民族性和世界性特色。

4. 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)始建于1952年，1960年開始招收本科生、2006年招收碩士研究生，2014年招收博士研究生?，F(xiàn)有現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮研究招生方向，在女性文學(xué)、文學(xué)思潮與文學(xué)批評(píng)、廣西本土文學(xué)等研究領(lǐng)域成績(jī)顯著，形成了凸顯民族審美特征、關(guān)注邊緣文化與區(qū)域文化狀況、揭示口傳文學(xué)與作家創(chuàng)作關(guān)系的鮮明研究特色。

5. 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)始建于1952年，1983年開始招收本科生、1999年招收碩士研究生，2014年招收博士研究生。現(xiàn)有中國(guó)南方民族語(yǔ)言研究、中國(guó)南方民族語(yǔ)言與漢語(yǔ)比較研究、中國(guó)與東南亞相關(guān)語(yǔ)言比較研究、中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)研究等招生方向，立足于中國(guó)侗臺(tái)民族及中國(guó)周邊國(guó)家相關(guān)民族豐富的語(yǔ)言文學(xué)資源，重視語(yǔ)言調(diào)查描寫、瀕危語(yǔ)言文化保護(hù)與傳承、壯漢語(yǔ)言關(guān)系、侗臺(tái)民間文學(xué)研究，開展中國(guó)境內(nèi)外侗臺(tái)語(yǔ)族語(yǔ)言文學(xué)比較研究，在詞匯、字頻、古籍整理方面形成精細(xì)化研究的特色。

6. 生態(tài)美學(xué)

本學(xué)位點(diǎn)于2014年獲批招生。現(xiàn)在有生態(tài)美學(xué)研究、審美人類學(xué)等招生方向，在生態(tài)美學(xué)元學(xué)科、邏輯、歷史、應(yīng)用、比較五維研究中，系統(tǒng)建構(gòu)了以生態(tài)審美場(chǎng)位核心范疇、以整生為機(jī)制、以美生為理想、以超循環(huán)為規(guī)律的生態(tài)美學(xué)理論與方法體系，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)行了區(qū)域文化的生態(tài)審美研究與地方文藝的生態(tài)批評(píng)，立體多維，形成了良好的學(xué)科生態(tài)。

（六）東南亞語(yǔ)言文化學(xué)院

亞非語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科以研究亞洲和非洲國(guó)家語(yǔ)言和文學(xué)為主要的學(xué)科內(nèi)涵，是東南亞語(yǔ)言文化學(xué)院的博士授權(quán)點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)也是我校最早獲得的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和最具東南亞特色的學(xué)科之一。該學(xué)科以中國(guó)與東南亞文學(xué)比較研究為核心方向，指導(dǎo)教師全部精通東南亞國(guó)家語(yǔ)言，且均有留學(xué)東南亞國(guó)家的經(jīng)歷。在博士研究生的培養(yǎng)方面，該學(xué)科采取國(guó)內(nèi)與國(guó)外開放式的聯(lián)合培養(yǎng)模式，即“廣西民族大學(xué)+北京大學(xué)+東南亞國(guó)家重點(diǎn)高?！钡哪Ｊ?，錄取到東南亞語(yǔ)言文化學(xué)院亞非語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的留學(xué)博士研究生，期間除在廣西民族大學(xué)培養(yǎng)外，還將送到北京大學(xué)和東南亞對(duì)象國(guó)重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。

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