公共基礎(chǔ)知識(shí):中國(guó)歷史常識(shí)考點(diǎn)(宋元)
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:873 次 日期:2015-09-16 16:14:29
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一、階段特征:

本階段講述從公元907唐朝滅亡到公元1368年元朝滅亡,包括三個(gè)歷史階段,907年到979年是五代十國(guó),979年北宋局部統(tǒng)一到1279年元朝大統(tǒng)一期間是兩宋和遼夏金元的對(duì)峙時(shí)期,1279年到1368年是元朝的統(tǒng)一。

(一)政治-分裂走向統(tǒng)一和中央集權(quán)強(qiáng)化;

1、分裂走向統(tǒng)一:這一時(shí)期,中國(guó)處于政治分裂時(shí)期,但逐漸走向元朝的大統(tǒng)一,而且統(tǒng)一的范圍和深度遠(yuǎn)超秦朝和隋朝。元朝對(duì)邊疆的管轄達(dá)到空前水平,特別是對(duì)西藏和臺(tái)灣的有效管轄。

2、中央集權(quán)強(qiáng)化:北宋從中央到地方采取分權(quán)和收權(quán)的方法強(qiáng)化了中央集權(quán),基本防止了篡權(quán)和割據(jù)的政治現(xiàn)象;元朝形成中書省和行中書省制度,對(duì)后代影響至今。

3、改革變法:一種是漢族政權(quán)挽救統(tǒng)治危機(jī)的改革,包括范仲淹的改革和王安石變法?。灰环N是少數(shù)民族采取的封建化和漢化改革,例如阿保機(jī),元昊,完顏阿骨打和忽必烈的改革。

(二)經(jīng)濟(jì)-封建經(jīng)濟(jì)高度繁榮。

(三)民族-民族大融合局面

1、多個(gè)民族爭(zhēng)政權(quán)并立,有戰(zhàn)有和,但以和為主,加強(qiáng)了交流和融合。

2、元朝大統(tǒng)一后,出現(xiàn)了民族大融合局面。 民族遷徙頻繁,漢族到邊疆,少族到中原;形成新的民族回族。這一時(shí)期,民族融合范圍廣,程度深。

3、元朝空前加強(qiáng)邊疆的管轄,特別是西藏和臺(tái)灣正式歸屬中央。

(四)外交-海貿(mào)空前。

(五)文化-高度繁榮

1、應(yīng)用性的科技三大發(fā)明外傳對(duì)世界文明進(jìn)步起了重要作用;

2、儒學(xué)發(fā)展到理學(xué)的階段,理是本源,氣是材料,存天理滅人欲,實(shí)際為封建等級(jí)制度辯護(hù)。

3、文學(xué)突出了世俗性,宋詞元曲發(fā)展。

二、正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)這一時(shí)期的民族戰(zhàn)爭(zhēng)和和議。

民族戰(zhàn)爭(zhēng):這些戰(zhàn)爭(zhēng)屬于一個(gè)國(guó)家內(nèi)部不同民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不能采取侵略反侵略來評(píng)判;但存在正義和非正義的區(qū)別。由于少數(shù)民族貴族南下掠奪財(cái)富,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,岳飛等領(lǐng)導(dǎo)的屬于正義戰(zhàn)爭(zhēng),符合人民利益,也符合兩族人民根本利益。但不宜采用民族英雄的稱號(hào)??煞Q抗金英雄。

民族和議:這些議和不能認(rèn)識(shí)是國(guó)與國(guó)之間的談判,不是外交條約,是民族和約。對(duì)于兩宋來說,政治上具有屈辱性,也加劇了人民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但積極意義是主要的,政治上有利于雙方的和平局面,經(jīng)濟(jì)上有利于雙方貿(mào)易交流,最終促進(jìn)民族融合。

三、宋元文化繁榮的原因及四大發(fā)明對(duì)中西的不同影響

(1)宋元時(shí)期,由于各民族經(jīng)濟(jì)文化交流更加頻繁,封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,在繼承前一時(shí)期發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)成就技術(shù)上,各族人民辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造出許多領(lǐng)先世界的文化成就,三大發(fā)明是其中最突出的成就。

(2)馬克思精辟地評(píng)價(jià)了中國(guó)三大發(fā)明:火藥,指南針,印刷術(shù),這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大杠杠。這就從深層次上揭示了三大發(fā)明給歐洲歷史進(jìn)程帶來的巨大影響。

(3)指南針的發(fā)明促進(jìn)了我國(guó)宋元時(shí)期海外貿(mào)易的發(fā)展,增加了政府收入,傳到歐洲后為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了條件?;鹚幵谥袊?guó)不僅沒能轟塌封建專制制度,反而成為娛樂的煙花爆竹,成為宋元時(shí)期民族戰(zhàn)爭(zhēng)的武器?;鹚巶魅霘W洲后成為消除歐洲各地封建割據(jù)的有力武器,西方殖民者用大炮打開中國(guó)大門,使中國(guó)淪為半殖民地。印刷術(shù)對(duì)于中國(guó)社會(huì)文明的保存和傳播起到了劃時(shí)代作用,對(duì)歐洲科學(xué)文化的普及起到了巨大推動(dòng)作用。

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