為什么自己的雅思寫作成績(jī)和預(yù)測(cè)估計(jì)的差好多？這是很多雅思考生產(chǎn)生的問(wèn)題。有可能，你在寫作的過(guò)程中就用了不該用的詞句。下面跟著小編一起來(lái)看下吧。

1. a lot of/lots of

這對(duì)詞組一般不要出現(xiàn)在academic essay中，考官已經(jīng)看煩了?？梢杂肁 considerable number of代替

2. Everything has two sides/every coin has tow sides

說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，明顯的事實(shí)，以后也不要用了。

3. Recently

這個(gè)詞不好。按照他們的說(shuō)法就是too imprecise，沒(méi)有一個(gè)具體的時(shí)間。可以用 In the last 5 years…/since….代替。

4. There is survey……

老師是這么說(shuō)的：has there been?/only say this if you actually know of one。也就是說(shuō)考官知道這些都是你編的，最好不要用了。

5. And, because, but

這三個(gè)詞我們還是經(jīng)常會(huì)用到。其實(shí)最好用in addition，therefore，however等代替。

6. 不能用vivid來(lái)形容world

vivid可以用來(lái)說(shuō)memories或者是dream之類的。

7. No one can deny that…/Undoubtedly

這2個(gè)詞組太絕對(duì)了，用來(lái)開頭并不合適。其實(shí)每個(gè)人都能持與你意見相反的態(tài)度。

8. in a word

很多人會(huì)用它來(lái)做conclusion. 鬼佬的意見是:如果你準(zhǔn)備用這個(gè)詞組來(lái)引出你的觀點(diǎn),那你最好用一個(gè)詞來(lái)概括,誰(shuí)讓你是這么寫的呢

9. Meanwhile

Don’t use in general academic writing or for task 2—but it is ok for describing a process in task 1。

10. Nowadays

理由和3差不多，這個(gè)詞用在文章里顯得太普通了，老師的原話是it does not mean very much。

11. It is a well known fact…

最好不要用，有的考官會(huì)扣分。

12.advantages and disadvantages

換成merits and drawback 和pros and cons。

13.In my opinion, I dis/agree with this

這是多余的表達(dá)。When stating your opinion you follow with a fact，相信大家都能看懂，就不翻譯了

14.IELTS文章中千萬(wàn)不能用縮寫

例如：I’m，在考場(chǎng)上別犯懶，平時(shí)最好也別寫縮寫，多多注意，養(yǎng)成習(xí)慣。

15. very不能用來(lái)形容delicious, lovely, fantastic, wonderful, amazing, gorgeous and huge.

16. human being

MS這個(gè)詞指的是動(dòng)物+植物，以后可以用man kind代替。

17.“as we all know?""it can not be denied?"等極端詞匯

閱讀理解里做題，做到只要出現(xiàn)極端詞匯的題，99％都是錯(cuò)的——相信無(wú)論是應(yīng)試還是別個(gè)老師一定說(shuō)過(guò)這句話。如果這條成立，為什么在自己的作文里還會(huì)出現(xiàn)什么“as we all know?""it can not be denied?"除非你真的列舉一些不可推翻的事實(shí)，比如：中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家——可是太過(guò)事實(shí)的事實(shí)，往往對(duì)你的作文毫無(wú)用處，都是寫可寫可不寫的廢話。

以上就是雅思寫作中你不應(yīng)該用到的表達(dá)，希望能夠?qū)φ趥淇佳潘嫉哪銈冇兴鶐椭?/P>

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