★ 設計學類專業(yè)（藝術類、文理兼收）

設計學類專業(yè)下設視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)和產(chǎn)品設計專業(yè)，實行大類招生培養(yǎng)。一年級按照大類培養(yǎng)，二年級按照以下專業(yè)進行專業(yè)分流培養(yǎng)。

1．視覺傳達設計專業(yè)：培養(yǎng)具有藝術設計知識，能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、院校、科研單位從事藝術設計及教學與科研工作，具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞膹秃闲耘c創(chuàng)新性的高素質應用型專業(yè)設計人才。

2．環(huán)境設計專業(yè)：培養(yǎng)能將現(xiàn)有科學技術、材料、審美、文化、經(jīng)濟、法律等進行綜合思考，使其整合而進行環(huán)境空間及景觀雕塑藝術設計，并且有一定實際操作能力和創(chuàng)新精神的復合型人才。

3．產(chǎn)品設計專業(yè)：培養(yǎng)能將現(xiàn)有科學技術、生產(chǎn)工藝、材料、審美、文化、經(jīng)濟規(guī)律等進行綜合思考，使其得到最佳整合而進行新產(chǎn)品開發(fā)設計的專業(yè)人才，并且當產(chǎn)品的廣告、宣傳、包裝、企業(yè)形象、展示設計、環(huán)境設計等需要時，亦能付出其特殊才能的復合型設計人才。

★ 繪畫專業(yè)（藝術類、文理兼收）

該專業(yè)下設油畫、中國畫方向，培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、現(xiàn)代藝術理念、全面理論知識與繪畫基本技能，具備從事油畫、中國畫以及相關專業(yè)藝術創(chuàng)作、美術教學與科研活動的能力，適應社會文化發(fā)展需要的綜合型美術人才。

★ 動畫專業(yè)（藝術類、文理兼收）

培養(yǎng)具備扎實的藝術理論基礎及數(shù)字動畫創(chuàng)作能力，能夠在影視動畫、數(shù)字媒體動畫、多媒體交互動畫的創(chuàng)意、設計、制作等領域進行數(shù)字動畫創(chuàng)作，熟悉動畫流程管理、并具有較強的協(xié)作能力的復合型、創(chuàng)新性動畫專門人才。

★ 音樂表演專業(yè)（聲樂方向）（藝術類、文理兼收）

培養(yǎng)具有較豐富系統(tǒng)的音樂基礎理論、較強音樂表演能力和良好的人文素養(yǎng)，適應面廣、綜合能力強、富有活力和藝術熱情的聲樂表演高級專門人才。

★ 舞蹈表演專業(yè)（藝術類、文理兼收）

培養(yǎng)具有中國古典舞、民族舞知識、素養(yǎng)與基本技能，具備舞蹈文化傳播及學術研究能力，能在專業(yè)團體、高校、中等學校、文化藝術館等企事業(yè)單位從事舞蹈表演、教學、編創(chuàng)及群眾文化宣傳、組織等工作，德、智、體、美全面發(fā)展的舞蹈專業(yè)高級人才。