2016年浙江省中小學(xué)教師錄用考試各課程考試說明(中學(xué)信息技術(shù))
來源:浙江省教育考試院 閱讀:1158 次 日期:2016-02-17 13:46:03
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I.考試性質(zhì)

浙江省中小學(xué)教師錄用考試是為全省教育行政部門招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試,其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績,結(jié)合面試情況,按已確定的招聘計劃,從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。因此,全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

II.考試目標(biāo)與能力要求

一、中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試的目標(biāo)

1.考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握與應(yīng)用情況。

2.考查考生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間與中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)專業(yè)知識的掌握情況。

3.考查考生對于中學(xué)信息技術(shù)課程知識與教學(xué)技能掌握與應(yīng)用情況。

二、中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試的能力要求

1.中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容在《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》必修課程部分規(guī)定的知識范圍內(nèi),測試考生的基本信息素養(yǎng)及應(yīng)用能力。

2.高等教育對應(yīng)于中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容主要包括五個選修模塊。具體課程有:程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、人工智能,比較全面測試考生的信息技術(shù)知識、操作技能及綜合運用能力。

3.課程與教學(xué)內(nèi)容在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》所闡明的及“中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論”中共通的知識范圍內(nèi)。

III.考試內(nèi)容

中學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試是依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中信息技術(shù)基礎(chǔ)及選修模塊以及高等院校程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、人工智能等課程的要求和中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的一般要求,并考慮中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實際而確定的。

一、中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)

(一)信息與信息技術(shù)

理解和掌握信息與信息技術(shù)的有關(guān)概念。

1.信息概念和特征的識記和理解

2.二進(jìn)制代碼的特征,字符編碼、漢字編碼、交換碼、處理碼和字形碼等概念的識記和理解

3.二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的換算

4.聲音數(shù)字化,圖像和視頻數(shù)字化的理解和應(yīng)用

5.理解信息技術(shù)的概念

6.了解信息技術(shù)的發(fā)展

(古代、近代、現(xiàn)代信息技術(shù)的特點,量子計算機(jī)、生物計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)計算、機(jī)器人、數(shù)字地球和智能化社區(qū)、因特網(wǎng)2和下一代因特網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等概念)

7.了解光導(dǎo)纖維的工作原理

(二)信息的來源與獲取

理解和掌握信息獲取的基本概念和基本方法。

1.了解信息來源的多樣性

2.理解信息獲取方法的多樣性

3.萬維網(wǎng)的概念,網(wǎng)址的組成,超文本標(biāo)記語言(HTML)和超鏈接的概念等的識記和理解

4.主題目錄檢索、搜索引擎、元搜索引擎等概念的理解和應(yīng)用

5.了解因特網(wǎng)信息資源評價的主要方式

6.識記和理解因特網(wǎng)信息資源評價的基本內(nèi)容

7.識記和理解CARS的各個指標(biāo)

(三)信息的加工

能用字處理、表處理、聲音處理、圖像處理、視頻處理等軟件加工處理信息。

1.了解計算機(jī)的基本功能和基本特征

2.理解計算機(jī)解決問題的一般步驟

3.了解字處理軟件WPS,表處理軟件Lotus1-2-3和CorelQuattroPro的基本功能

4.熟練掌握MicrosoftWord、MicrosoftExcel和MicrosoftPowerPoint

5.識記和理解分辨率、位圖、矢量圖、顏色、圖形、圖像等概念

6.理解和掌握BMP、TIF、GIF、JPG等文件格式的特點

7.熟悉CorelDRAW的基本操作方法

8.熟練掌握AdobePhotoshop

9.掌握圖像編輯加工的基本方法

10.掌握聲音和視頻處理的基本方法

11.掌握媒體播放器軟件MusicMatchJukebox和RealOne的使用方法

12.掌握視頻處理軟件AdobePremiere的使用方法

13.理解信息壓縮的概念及其原理

14.理解算法的概念,掌握算法的流程圖表示的方法

15.理解語音識別、文字識別、機(jī)器翻譯和自然語言處理的概念

16.掌握OCR軟件的使用方法

(四)信息的管理

理解數(shù)字管理的基本概念,能用MicrosoftAccess管理數(shù)據(jù)。

1.了解信息資源管理的內(nèi)涵和影響信息資源管理的三個領(lǐng)域

2.了解網(wǎng)上常見的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)

3.理解信息資源管理的三個階段

4.識記和理解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和應(yīng)用程序等概念及其關(guān)系

5.能用MicrosoftAccess進(jìn)行數(shù)據(jù)管理

(五)信息的表達(dá)與交流

了解信息表達(dá)的各種交流方式,能用電子郵件、QQ、博客等工具表達(dá)和交流信息。

1.了解信息表達(dá)的各種常用方式

2.理解電子郵件收發(fā)的工作原理和電子郵箱地址的組成

3.掌握電子郵箱申請、電子郵件收發(fā)的方法

4.掌握電子公告板和在線游戲的使用方法

5.能用QQ和博客等信息交流工具表達(dá)和交流信息

(六)網(wǎng)頁的設(shè)計與制作

了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),能設(shè)計和制作網(wǎng)站。

1.了解萬維網(wǎng)的基本結(jié)構(gòu),理解網(wǎng)頁的基本作用

2.掌握網(wǎng)頁元素和網(wǎng)頁構(gòu)件的使用方法

3.掌握網(wǎng)站策劃和設(shè)計的基本過程

4.能用MicrosoftFrontPage和Dreamweaver設(shè)計和制作網(wǎng)站

(七)信息技術(shù)與社會

了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu),能設(shè)計和制作網(wǎng)站。

1.了解數(shù)字化生活在各種體現(xiàn)方式

2.了解信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

3.了解病毒和黑客的危害,理解防火墻的概念

4.識記和理解病毒的特征

5.能用殺毒軟件防治病毒

6.遵守網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范,能識別和抵制不良信息

二、中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的內(nèi)容

(一)信息技術(shù)課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識

1.信息技術(shù)課程基礎(chǔ)知識

(1)信息技術(shù)課程性質(zhì)、理念

(2)信息技術(shù)課程目標(biāo)

中學(xué)信息技術(shù)課程總目標(biāo);中學(xué)各學(xué)段信息技術(shù)課程目標(biāo)

(4)信息技術(shù)課程評價

信息技術(shù)課程評價的總原則;信息獲取、加工與處理、表達(dá)與交流、信息倫理等不同教學(xué)內(nèi)容的不同評價方式。

(5)信息技術(shù)新課程改革

綜合性學(xué)習(xí)、校本課程、課程資源開發(fā)以及信息技術(shù)其他方面的新思路。

2.信息技術(shù)教學(xué)基礎(chǔ)知識

(1)信息技術(shù)教學(xué)的特點和教學(xué)原則

(2)信息技術(shù)教學(xué)方法

講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、基于問題的學(xué)習(xí)、WebQuest教學(xué)法、范例教學(xué)法的特點及其功能。

(3)信息技術(shù)教學(xué)評價

信息技術(shù)教學(xué)評價的種類、特點與功能:總結(jié)性評價;形成性評價;診斷性評價

信息技術(shù)試題的命制:效度、信度、難度與區(qū)分度

(二)信息技術(shù)教學(xué)基本能力

1.信息技術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計與運作能力:

能根據(jù)所提供的教學(xué)文本、教學(xué)任務(wù)進(jìn)行書面設(shè)計,或者對有關(guān)教學(xué)案例進(jìn)行評析。

(1)確立教學(xué)目標(biāo):確立合理的教學(xué)目標(biāo)并規(guī)范地加以表述

(2)確定教學(xué)內(nèi)容:解讀教學(xué)文本;確定教學(xué)重點與難點

(3)選擇教學(xué)方法:選用合適的教學(xué)方法;選用合適的教學(xué)媒體

(4)構(gòu)建教學(xué)過程:設(shè)計課堂導(dǎo)入語;設(shè)計課堂結(jié)束語;設(shè)計教學(xué)活動;設(shè)計課堂教學(xué)提問;課堂偶發(fā)事件的處理;設(shè)計課堂作業(yè)

(5)教學(xué)媒體的選用:板書設(shè)計;課件的設(shè)計與應(yīng)用;網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

2.信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)與評價能力

(1)練習(xí)與測試題的設(shè)計與命制

(2)練習(xí)與測試的質(zhì)量評價與分析

(3)練習(xí)與測試題的講評與分析

對學(xué)生習(xí)題解答的批改與評語擬寫;對知識與能力存在缺陷的學(xué)生進(jìn)行有效糾正、指導(dǎo)

(4)課外指導(dǎo)

課外興趣小組指導(dǎo);研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo);信息技術(shù)知識競賽指導(dǎo)

三、中學(xué)信息技術(shù)選修模塊及大學(xué)相關(guān)內(nèi)容

(一)程序設(shè)計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)初步

1.掌握VB程序設(shè)計語言及基本操作

2.熟練掌握幾個基本算法:求和、最大(?。?、排序、二分查找、迭代、冒泡排序、選擇排序;理解枚舉、解析算法的含義;理解遞歸的編程思想并能編寫簡單的遞歸程序

3.了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本思想方法。了解算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系

4.了解線性表、樹、圖的基本概念;了解棧、隊列的特點

5.了解樹的遍歷與回溯法;了解二叉樹

6.了解圖的遍歷、深度優(yōu)先搜索與廣度優(yōu)先搜索

(二)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

1.理解多媒體計算機(jī)的關(guān)鍵技術(shù)和多媒體的基本概念

2.掌握各種媒體的基本特性、數(shù)據(jù)格式、轉(zhuǎn)換方法和應(yīng)用特點

3.了解多媒體計算機(jī)硬件及軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu);掌握常用多媒體設(shè)備的安裝和使用

4.了解多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術(shù);理解量化和編碼的方法;了解常用的多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼的國際標(biāo)準(zhǔn)

5.熟練掌握聲音、圖像、動畫和視頻等各類多媒體軟件對媒體素材的加工和處理

6.掌握Authorware多媒體著作工具對各種媒體進(jìn)行整合;掌握多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的界面設(shè)計、交互設(shè)計和作品發(fā)布過程

(三)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)

1.了解網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的組成、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)性能的評價指標(biāo)

2.了解數(shù)據(jù)通信概念、信道及特性、數(shù)據(jù)傳輸、信道復(fù)用、數(shù)據(jù)交換、差錯控制、局域網(wǎng)的概念、以太網(wǎng)、高速以太網(wǎng)、局域網(wǎng)互聯(lián)、廣域網(wǎng)基本概念、分組轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)

3.了解常見網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備(網(wǎng)卡、Modem、集線器與交換機(jī)、路由器);了解網(wǎng)線制作方法

4.了解TCP/IP協(xié)議;了解IP地址(地址格式與分類,子網(wǎng)與掩碼IPv4與IPv6);了解UDP、TCP

5.了解幾個TCP/IP應(yīng)用層協(xié)議:HTTP協(xié)議、FTP協(xié)議、SMTP協(xié)議、DNS協(xié)議、Telnet協(xié)議等;理解DNS、電子郵件系統(tǒng)、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄、萬維網(wǎng)基本原理及應(yīng)用;了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式(終端/主機(jī)、客戶機(jī)/服務(wù)器、瀏覽器/服務(wù)器)

6.了解動態(tài)網(wǎng)頁的概念與簡單制作;掌握網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計,了解網(wǎng)站發(fā)布與維護(hù)

7.了解幾個常用的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù):病毒防治、防火墻、加密、數(shù)字簽名與數(shù)字認(rèn)證;認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明道德的重要性

(四)數(shù)據(jù)管理技術(shù)

1.掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念(數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)表、字段與記錄、數(shù)據(jù)模型);了解ER數(shù)據(jù)模型

2.了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫模型與規(guī)范化;了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

3.熟練掌握Access數(shù)據(jù)庫的基本概念與基本操作:表、查詢、窗體、報表、字段及其屬性、記錄、主鍵、表與表之間的關(guān)系、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)、編輯數(shù)據(jù)表記錄、數(shù)據(jù)表的導(dǎo)入與導(dǎo)出、記錄排序與篩選

4.熟練掌握數(shù)據(jù)庫查詢的概念;掌握使用向?qū)Щ蛟O(shè)計視圖創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫的查詢。了解SQL語言及幾個簡單SQL查詢語句

5.了解Access數(shù)據(jù)庫的窗體與報表的概念及基本設(shè)計方法

(五)人工智能初步

1.描述人工智能的概念與基本特點;了解人工智能的發(fā)展歷程;體驗人工智能的若干典型應(yīng)用,了解人工智能對人類社會的影響

2.了解知識和知識表示的概念和作用;掌握知識的分類;掌握常用的知識表示方法的特點和適用場合

3.了解專家系統(tǒng)的概念、組成和應(yīng)用領(lǐng)域;了解專家系統(tǒng)的推理和解釋機(jī)制;了解專家系統(tǒng)的開發(fā)工具和開發(fā)過程,使用專家系統(tǒng)外殼開發(fā)簡單的專家系統(tǒng)

4.了解人工智能語言的特征和典型語言;了解一種人工智能語言的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序結(jié)構(gòu),掌握相關(guān)概念;初步學(xué)會使用該語言設(shè)計程序求解簡單問題

5.了解搜索的概念和分類,掌握盲目搜索和啟發(fā)式搜索技術(shù)的基本原理,了解搜索技術(shù)在博弈問題中的應(yīng)用

Ⅳ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、考試形式

閉卷,筆試。試卷滿分為100分,考試限定用時150分鐘。

二、試題類型

選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題、綜合應(yīng)用題等。

三、試卷內(nèi)容與分值比例

1.中學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容約1/3

2.信息技術(shù)選修模塊與大學(xué)內(nèi)容約1/3

3.中學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論內(nèi)容約1/3

Ⅰ.主要教學(xué)參考書目和期刊

(一)參考書

1、《教學(xué)設(shè)計》(修訂版),烏美娜編著,高等教育出版社

2、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計》何克抗等編著,北京師范大學(xué)出版社,2002年10月,面向21世紀(jì)課程教材-教育技術(shù)專業(yè)主干課程系列教材系列之一

3、加涅(美)教學(xué)設(shè)計的原理上海華東師范大學(xué)出版社2000

4、李龍教學(xué)過程設(shè)計內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古人民出版社2001

5、皮連生教學(xué)設(shè)計-----心理學(xué)的理論與技術(shù)北京高等教育出版社2001

6、章偉民教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)北京電子工業(yè)出版社1998

7、孫可平現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計綱要西安山西人民出版社1998

8、陶增樂主編,信息技術(shù)基礎(chǔ),杭州:浙江教育出版社,2007

9、陶增樂主編,算法與程序設(shè)計,杭州:浙江教育出版社,2005

10、陶增樂主編,多媒體技術(shù)應(yīng)用,杭州:浙江教育出版社,2007

11、陶增樂主編,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用,杭州:浙江教育出版社,2004

12、陶增樂主編,數(shù)據(jù)管理技術(shù),杭州:浙江教育出版社,2004

13、鐘玉琢等主編,多媒體計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用,北京:高等教育出版社,2004

14、胡曉峰等主編,多媒體技術(shù)教程(修訂版),北京:人民郵電出版社,2005

(二)期刊

1、《電化教育研究》

2、《中國電化教育》

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