崗位編號 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 年齡 | 專業(yè) | 學(xué)歷/學(xué)位 | 職稱/職業(yè)資格 | 其 它 |
1 | 土木工程教師 | 1 | 碩士研究生在35周歲以下(1981年1月1日后出生),博士研究生或副高級職稱年齡在45周歲以下(1971年1月1日后出生),正高級專業(yè)技術(shù)資格和緊缺特殊人才可適當(dāng)放寬 | 土木工程 | 碩士研究生及以上 | ||
2 | 工程造價教師 | 1 | 管理科學(xué)與工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為建筑施工工程造價 | ||
3 | 測量工程教師 | 1 | 大地測量學(xué)與測量工程 | 碩士研究生及以上 | |||
4 | 建筑設(shè)計教師 | 1 | 建筑設(shè)計及其理論 | 碩士研究生及以上 | |||
5 | 汽車工程教師 | 1 | 車輛工程/物聯(lián)網(wǎng)工程 | 博士研究生 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為車聯(lián)網(wǎng)工程開發(fā)方向 | ||
6 | 機(jī)械制造教師 | 1 | 機(jī)械電子工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為機(jī)器人應(yīng)用方向 | ||
7 | 機(jī)械工程教師 | 1 | 機(jī)械工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為工業(yè)設(shè)計及級進(jìn)模設(shè)計方向 | ||
8 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用 教師 |
1 | 控制科學(xué)與工程/物聯(lián)網(wǎng)工程 | 博士研究生 | |||
9 | 計算機(jī)信息管理(網(wǎng)絡(luò)商務(wù)方向)教師 | 1 | 電子商務(wù)相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為跨境電商,具有電子商務(wù)相關(guān)的職業(yè)資格證書或從業(yè)資格證 | ||
10 | 計算機(jī)教師 | 1 | 計算機(jī)相關(guān)專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 主持過國家級課題 | |
11 | 財務(wù)信息管理教師 | 1 | 會計學(xué)/應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)/計算機(jī)相關(guān)專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為ERP相關(guān)模塊管理 | |
12 | 工商管理教師 | 1 | 工商管理及相關(guān)專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 有自創(chuàng)企業(yè)及經(jīng)營企業(yè)經(jīng)驗 | |
13 | 景觀設(shè)計教師 | 1 | 景觀設(shè)計/城市規(guī)劃設(shè)計 | 碩士研究生及以上 | 副高及以上 | 本科、碩士均為景觀設(shè)計或城市規(guī)劃設(shè)計或相近專業(yè)畢業(yè) | |
14 | 學(xué)前教育教師 | 1 | 教育學(xué) | 博士研究生 | 副高及以上職稱學(xué)歷可放寬至碩士研究生 | ||
15 | 現(xiàn)代教育技術(shù)教師 | 1 | 教育技術(shù)學(xué)/計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為現(xiàn)代教育技術(shù) | ||
16 | 學(xué)前教育教師1 | 1 | 學(xué)前教育 | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為0-3歲早教方向 | ||
17 | 學(xué)前教育教師2 | 1 | 學(xué)前教育 | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為衛(wèi)生保健方向 | ||
18 | 思想政治教師 | 1 | 思想政治教育相關(guān)專業(yè) | 博士研究生 | |||
19 | 數(shù)學(xué)教師 | 1 | 數(shù)學(xué) | 博士研究生 | |||
20 | 體育教師 | 1 | 武術(shù) | 碩士研究生及以上 | 國家二級運動員及以上 | ||
21 | 信息系統(tǒng)應(yīng)用教師 | 1 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)/圖書館學(xué)/情報學(xué) | 碩士研究生及以上 | 需精通計算機(jī)軟硬件知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),熟悉Oracle、SQL Server、MySQL等至少一種關(guān)系型數(shù)據(jù)庫;需了解圖書情報專業(yè)的基礎(chǔ)理論、服務(wù)方式和發(fā)展趨勢 | ||
22 | 教育研究人員 | 1 | 教育學(xué)相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 研究或?qū)嵺`領(lǐng)域為陶行知教育研究方向 | ||
23 | 會計教師 | 1 | 會計學(xué)/財務(wù)管理/資產(chǎn)評估 | 碩士研究生及以上 | 具有會計從業(yè)資格證書 | ||
24 | 審計教師 | 1 | 審計學(xué)相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 副高及以上職稱并有審計工作經(jīng)驗者,學(xué)歷可放寬至本科 | ||
25 | 國際商務(wù)教師 | 1 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)/工商管理 | 本科及以上 | 副高及以上 | 省級專業(yè)帶頭人 |