語文教育（師范）

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)、系統(tǒng)的語言、文學(xué)、語文教育教學(xué)知識(shí)和技能，能夠勝任中小學(xué)語文教育工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)特色：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，突出教師技能訓(xùn)練，學(xué)生綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育以及其他相關(guān)行業(yè)對(duì)人才的需要。

主要課程：現(xiàn)代漢語語音、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、語文課程與教學(xué)論等。

就業(yè)方向：中小學(xué)等基礎(chǔ)教育以及相關(guān)企事業(yè)單位。

英語教育（師范）

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力、扎實(shí)的英語語言知識(shí)和技能，有較熟練的英語語言運(yùn)用能力，能夠適應(yīng)當(dāng)前中小學(xué)校英語教學(xué)改革和教學(xué)研究及涉外工作和商務(wù)翻譯工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯，等。

就業(yè)方向：學(xué)生專升本通過率保持在60%以上，畢業(yè)生可在中、小學(xué)從事教學(xué)，也可在行政、企業(yè)、文化、科技等部門從事經(jīng)貿(mào)管理、經(jīng)營、翻譯、文秘、旅游等工作，還可以參加“三支一扶”、“西部計(jì)劃志愿者”計(jì)劃等。

旅游英語

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域涉外旅游崗位發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，熟悉我國及國際旅游業(yè)方針、政策和法規(guī)，系統(tǒng)掌握旅游管理基本理論知識(shí)和綜合操作技能，具有較強(qiáng)的英語溝通能力和交際能力。

培養(yǎng)特色：已形成重基礎(chǔ)教學(xué)，強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)教學(xué)模式改革，強(qiáng)化就業(yè)實(shí)訓(xùn)的人才培養(yǎng)特色。

主要課程：綜合英語、聽力、閱讀、口語、英語寫作、語音、語法、旅游專業(yè)英語、導(dǎo)游英語聽說、旅游英語與翻譯、旅游法規(guī)常識(shí)、旅游學(xué)概論、英語國家社會(huì)與文化等專業(yè)基礎(chǔ)課、必修課及選修課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在各級(jí)旅游部門和旅游企事業(yè)單位從事導(dǎo)游業(yè)務(wù)及管理工作的應(yīng)用型人才。

商務(wù)英語

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：面向內(nèi)貿(mào)、外貿(mào)、服務(wù)外包行業(yè)，培養(yǎng)掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)，熟悉經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、法律的專業(yè)知識(shí)，具備文秘工作和管理工作的知識(shí)、技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、中英文口頭和書面表達(dá)能力、組織管理等專業(yè)能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，從事文秘、貿(mào)易業(yè)務(wù)員、翻譯、行政管理等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：商務(wù)英語、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、跨境電子商務(wù)等。實(shí)踐性課程包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后主要在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類金融機(jī)構(gòu)、銀行、涉外商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、涉外賓館酒店，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、駐外商務(wù)代理、涉外商務(wù)助理等工作。

應(yīng)用電子技術(shù)

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備應(yīng)用電子設(shè)備、自動(dòng)控制系統(tǒng)、信息處理、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面的基本理論，具有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，掌握電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本技能，能夠從事電子儀器、電子設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試開發(fā)及計(jì)算機(jī)軟件、硬件的開發(fā)和應(yīng)用及太陽能光伏發(fā)電技術(shù)的工程技術(shù)和業(yè)務(wù)管理人才。

培養(yǎng)特色：人才培養(yǎng)方案注重實(shí)用型、應(yīng)用型課程的設(shè)置，包括多門課程的實(shí)際訓(xùn)練以及適當(dāng)?shù)膶I(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)提高自己的各項(xiàng)能力。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、PLC原理及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可以根據(jù)學(xué)習(xí)和愛好進(jìn)行靈活就業(yè)，如電氣工程師、電子硬件工程師、電子軟件工程師等。

物理教育（師范）

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)中小學(xué)物理基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的中小學(xué)物理教學(xué)技能及現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)、電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)等應(yīng)用能力，面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展第一線，適合擔(dān)任教學(xué)、電子電工技術(shù)領(lǐng)域系統(tǒng)相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用初步能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、普通物理實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理教學(xué)論等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)及相關(guān)軟硬件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、科技競(jìng)賽等。

培養(yǎng)特色：

1.注重實(shí)踐，培養(yǎng)應(yīng)用型人才

突出實(shí)踐技能和創(chuàng)新潛力的訓(xùn)練，實(shí)踐課程占總課程的50%以上，通過理論指導(dǎo)、器件設(shè)計(jì)、軟件模擬等方面的實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生具有一定的課程設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

2.信息交流寫作培養(yǎng)

較熟練地掌握資料查詢、撰寫基本技能以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段獲取相關(guān)科技信息的基本能力。

就業(yè)方向：中小學(xué)教師、教育部門、教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)電子電工系統(tǒng)產(chǎn)品調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作。

機(jī)電一體化技術(shù)

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；具有一定的機(jī)加工設(shè)備操作技能以及數(shù)控加工、數(shù)控編程的能力；具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，并具有設(shè)備改造能力的高等技術(shù)綜合性應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)融機(jī)械加工、數(shù)控加工、數(shù)控編程、機(jī)電設(shè)計(jì)與開發(fā)、企業(yè)車間技術(shù)管理為一體，注重學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力等素質(zhì)的培養(yǎng)。

主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械制圖及AutoCAD、電工學(xué)、電機(jī)與拖動(dòng)、液壓與氣壓傳動(dòng)、微機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、PLC原理及應(yīng)用、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳感器及測(cè)試技術(shù)、機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)后主要面向各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等。

應(yīng)用化工技術(shù)

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)工程與技術(shù)理論知識(shí)，較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能夠從事化學(xué)、化工及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型高素質(zhì)專門人才。

培養(yǎng)特色：本專業(yè)為山東省特色專業(yè)，設(shè)有化工工藝和煤化工兩個(gè)專業(yè)方向。注重學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、工程實(shí)踐能力、安全生產(chǎn)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣，適應(yīng)能力強(qiáng)，專升本空間大。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、儀器分析、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、化工工藝學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：化學(xué)與化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在化工、煉油、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保等部門，從事生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)管理、生產(chǎn)崗位操作、原料及生產(chǎn)過程質(zhì)量控制、化工產(chǎn)品營銷、產(chǎn)成品分析檢驗(yàn)等工作。

旅游管理

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事旅游管理、經(jīng)營，重點(diǎn)面向旅游管理部門以及旅游企事業(yè)單位的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：旅游基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、管理學(xué)基礎(chǔ)、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理學(xué)、旅行社管理、導(dǎo)游學(xué)、旅游法規(guī)、旅游資源學(xué)、旅游英語、旅游美學(xué)、旅游心理學(xué)、公關(guān)禮儀等。

就業(yè)方向：各級(jí)旅游行政管理部門，旅游景點(diǎn)、景區(qū)、旅游涉外星級(jí)飯店、旅行社等旅游企事業(yè)單位。

房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià)

學(xué)歷：專科

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有房地產(chǎn)質(zhì)量檢測(cè)和房地產(chǎn)估價(jià)、工程造價(jià)等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，重點(diǎn)面向房地產(chǎn)檢測(cè)、資產(chǎn)評(píng)估、工程造價(jià)的具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、建筑識(shí)圖與制圖、房地產(chǎn)測(cè)量、房屋建筑學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)投資開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷與售樓、城市規(guī)劃原理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系等。

就業(yè)方向：可從事房地產(chǎn)檢測(cè)、資產(chǎn)評(píng)估、工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理等領(lǐng)域的工作，以及政府房地產(chǎn)管理等工作。

房地產(chǎn)經(jīng)營與管理

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律與土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查與研究、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資分析與評(píng)價(jià)等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑識(shí)圖與制圖、房地產(chǎn)測(cè)量、房屋建筑學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)投資開發(fā)經(jīng)營、房地產(chǎn)營銷與售樓、城市規(guī)劃原理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法學(xué)、管理學(xué)等。

就業(yè)方向：可從事房地產(chǎn)策劃、房地產(chǎn)銷售、物業(yè)管理等領(lǐng)域的工作，以及政府土地與房地產(chǎn)管理等工作。

音樂教育（師范）

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中等學(xué)校新型的音樂師資。并為其成為中等學(xué)校音樂骨干教師、學(xué)科帶頭人打好基礎(chǔ)。樹立正確的藝術(shù)觀，建立扎實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)，掌握多項(xiàng)音樂技能，具有一定的史論知識(shí)和音樂鑒賞力，具備從事音樂教育、音樂表演工作的專業(yè)素質(zhì)和組織能力。

主要課程：聲樂、鋼琴、曲式與作品分析、視唱練耳、和聲學(xué)、基礎(chǔ)樂理、中外音樂史、音樂教學(xué)論等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在中小學(xué)校、社會(huì)音樂機(jī)構(gòu)、文化企事業(yè)單位、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體等從事音樂教學(xué)及音樂表演工作。

會(huì)計(jì)

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展原則，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，具備經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識(shí)，能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件，在各類企業(yè)、行政事業(yè)單位等從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、納稅申報(bào)、電算化會(huì)計(jì)、金融學(xué)等課程。

就業(yè)方向：中小型企業(yè)、地方銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)等。

市場(chǎng)營銷

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展原則，培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場(chǎng)營銷觀念和能力，能從事營銷業(yè)務(wù)管理、實(shí)務(wù)操作和企業(yè)管理的應(yīng)用型人才。

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、市場(chǎng)營銷、消費(fèi)心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、國際貿(mào)易與實(shí)務(wù)、廣告策劃、現(xiàn)代推銷學(xué)、公共關(guān)系、電子商務(wù)等課程。

就業(yè)方向：制造業(yè)營銷管理部門和商業(yè)企業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)等。

學(xué)前教育（師范）

學(xué)歷：?？?

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，能夠服務(wù)于地方幼教事業(yè)的學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型人才。具有良好職業(yè)道德和思想品德，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的幼兒教師、嬰幼兒營養(yǎng)師、育嬰師、以及特殊兒童心理咨詢師等。

主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、手工、鍵盤、美術(shù)、舞蹈、幼兒園經(jīng)營與管理、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前兒童家庭教育、0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)實(shí)踐指導(dǎo)、兒童劇創(chuàng)編與表演、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等。

就業(yè)方向：幼兒園師資、早教機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)幼教工作者、嬰幼兒護(hù)理師、幼兒營養(yǎng)師、兒童文化傳媒工作者等。

美術(shù)教育（師范）

學(xué)歷：?？?/P>

學(xué)制：三年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基礎(chǔ)技能，具備基本的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)鑒賞能力，能在企事業(yè)單位從事美術(shù)教學(xué)和管理、宣傳和設(shè)計(jì)等工作的實(shí)用型人才。

主干課程：中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、速寫、色彩（靜物、風(fēng)景、人物）、中國畫（人物、花鳥、山水）、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、書法、篆刻。

就業(yè)方向：可在美術(shù)教育、美術(shù)研究、藝術(shù)管理、新聞出版、畫廊、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)媒體等相關(guān)單位及機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究和管理等工作。