一提到申論考試,廣大考生最頭疼的要數(shù)申發(fā)論述題了。對(duì)于如何從文章中找到符合要求的三個(gè)分論點(diǎn)、且盡量做到措辭嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)美并不困難,但是如何把分論點(diǎn)的論證部分進(jìn)行有效擴(kuò)充則有些難度。中公教育研究與輔導(dǎo)專家對(duì)申發(fā)論述中分論點(diǎn)論證部分,尤其是雙個(gè)事例這一例證法的寫(xiě)作技巧進(jìn)行分析,希望能為廣大考生提供參考。
一、例證法之三大方法
例證法是為了證明主題詞和該分論點(diǎn)關(guān)鍵詞相結(jié)合的過(guò)程。文章例證法的例子總共有兩大來(lái)源:材料之內(nèi)和材料之外。對(duì)于多數(shù)考生而言,首選是材料之內(nèi)的例子,因?yàn)樯暾摬牧系臉?gòu)成主要是案例型材料,給定資料中會(huì)有大量的例子。但考生在運(yùn)用時(shí)往往隨意選取,很有可能導(dǎo)致例子的論證不夠貼切和深刻。例子的運(yùn)用有三大方法:?jiǎn)蝹€(gè)事例、雙個(gè)事例和多個(gè)事例。單個(gè)示例在選取時(shí)最好選取材料中內(nèi)容較為豐富的正面例子,因?yàn)榉疵胬訂为?dú)使用是無(wú)法非常明確地推出分論點(diǎn)的;多個(gè)事例可以選取材料中同一分論點(diǎn)關(guān)鍵詞下的例子,進(jìn)而形成排比;而雙個(gè)事例則最好選取一正一反兩個(gè)例子,用這樣有對(duì)比性的例子進(jìn)行論證更加鮮明、直接、深刻。
二、如何使用雙個(gè)事例進(jìn)行論證?
雙個(gè)事例在運(yùn)用時(shí),以“分論點(diǎn)段旨句+過(guò)渡句+案例的對(duì)比+結(jié)論或?qū)Σ?rdquo;這樣的寫(xiě)作框架進(jìn)行一段話的書(shū)寫(xiě)。以2016年事考題目“為錢(qián)創(chuàng)業(yè)是膚淺的,應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)”為例,通過(guò)對(duì)材料的梳理,可以得到其中一個(gè)分論點(diǎn)是:夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)業(yè),能夠奠定成功基因。在使用例證法時(shí),若是使用材料之內(nèi)的例子,應(yīng)該如何選取?
首先,在選擇雙個(gè)例子時(shí),一定要注意凸顯例子的不同,例子的對(duì)比性要強(qiáng)。材料中,提到的反面例子只有五名大學(xué)生和碩士畢業(yè)生小楊,兩個(gè)例子都可以選,但為了能在論證時(shí)更有指代性,可以選擇小楊的例子;而正面例子雖多,但需要的是“奠定成功基因”的,有些同學(xué)可能會(huì)選擇小尹的例子,需要注意該例子更適用于“創(chuàng)新”這個(gè)分論點(diǎn)。
其次,對(duì)例子的加工要重點(diǎn)突出主體、做法、結(jié)果的不同。示例如下:機(jī)械專業(yè)的碩士生小楊,想要追求高薪與激情,但是遇到困難時(shí)卻輕易選擇放棄,最后創(chuàng)業(yè)宣告失敗;而反觀深圳創(chuàng)業(yè)者田先生,以股權(quán)眾籌聚集到一批志同道合的人,最終實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。
最后,要有理有據(jù),也就是需要在例子后加入分析,即:之所以會(huì)有兩種不同的結(jié)果,原因就在于做法。示例如下:之所以會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果,根本原因就在于創(chuàng)業(yè)者不同的創(chuàng)業(yè)內(nèi)驅(qū)力。
當(dāng)然,在寫(xiě)論證部分的時(shí)候,最好加入過(guò)渡句,比如:“創(chuàng)業(yè)成功是小概率事件,并非所有的創(chuàng)業(yè)都會(huì)成功。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,很多人以錢(qián)為目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),將創(chuàng)業(yè)當(dāng)作一種投機(jī)行為,不僅沒(méi)有明確的自我定位,更容易使創(chuàng)業(yè)走向失敗。”寫(xiě)完分析之后,加個(gè)結(jié)尾就更好了,比如:“只有以夢(mèng)想為內(nèi)驅(qū)力,才能充滿對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情,才能潛心解決用戶的問(wèn)題,才能在一次次失敗后積累經(jīng)驗(yàn),最終走向成功。”
分論點(diǎn)寫(xiě)作對(duì)申發(fā)論述的重要性不言而喻。考生在備考時(shí),一定要做好不同主題下的事例積累并多加練習(xí),這樣才能在需要時(shí)信手拈來(lái),寫(xiě)作能力也才能越來(lái)越強(qiáng)。