昆區(qū)教育局2020年春季中小學教師資格認定公告
按照內蒙古自治區(qū)教育廳《關于做好2020年春季教師資格認定工作的通知》(內教教師函〔2020〕28號)文件精神,包頭市教育局工作安排,現(xiàn)就2020年春季昆區(qū)教育局教師資格認定工作事宜通知如下:
一、認定教師資格種類、人員范圍
(一)認定教師資格種類
申請認定初級中學、小學及幼兒園教師資格。
(二)人員范圍
1.具有昆區(qū)戶籍或居住證(在有效期內)的社會人員;
2.在昆區(qū)工作人員且具有事業(yè)單位正式編制(出示編制本復印件并加蓋本單位公章)或企業(yè)單位三年以上勞動合同(出示勞動合同復印件并加蓋本單位公章);
3.昆區(qū)屬地全日制普通高等院校本科、??茟獙卯厴I(yè)生、在讀研究生;
4.駐昆區(qū)部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警(提供由所屬部隊或單位的組織人事部門出具的人事關系證明)。
二、認定條件
申請認定教師資格的人員,應符合《教師資格條例》規(guī)定的認定條件,且未達到國家法定退休年齡。
(一)思想品德條件
擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,有良好的政治素質和道德品質,遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。
(二)學歷條件
申請認定幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請認定小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;申請認定初級中學教師資格,應當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷。
(三)教育教學能力條件
1.全日制師范專業(yè)畢業(yè)生;
2.通過國家中小學教師資格考試,筆試、面試均合格,并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》,且在有效期內;
3.通過國家中小學教師資格考試,筆試科目全部合格,且在有效期內,其它條件均合格,可直接參加我區(qū)面試考核;
4.通過內蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試,并取得兩科初等層次成績《合格證書》,且在有效期內,可參加我區(qū)面試考核。
特別提示:
2019年(不含2019年)以前參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試(初等)且取得兩科合格證書的,證書有效期截止到2019年年底,不得在本次認定中再次使用。
2020年應屆畢業(yè)生,若在2018年考取了自治區(qū)教師資格教育學、教育心理學兩科合格證書,在2020年春季申請認定教師資格證時有效。
受疫情影響,2020年自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試在本次認定工作之后組織,取得兩科合格證書的,有效期截止到2022年春季認定批次結束。
(四)普通話水平
普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等級證書。其中,使用少數民族語言授課的、母語非漢語者的普通話水平應達到三級甲等以上標準,并取得相應等級證書。
(五)身體條件
具有良好的身體素質和心理素質,能適應教育教學工作的需要。無傳染性疾病,無精神病史,按照《內蒙古自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,經指定醫(yī)院體檢合格者。
(六)專業(yè)要求
申請認定各級各類教師資格,申請人所學專業(yè)(學歷證書上)須與申報學科相同或相近。
(七)昆區(qū)屬地院校2020年應屆畢業(yè)生由就讀學校配合學校所在地教師資格認定機構,按照程序完成本校應屆畢業(yè)生申請認定教師資格工作。
三、認定流程及時間安排
本次教師資格認定實行申請人網上注冊報名和現(xiàn)場確認相結合的辦法,所有申請者均請按照網上注冊—網上報名---現(xiàn)場審核---體檢---教育教學能力測試---發(fā)證的程序進行認定。具體安排如下:
(一)網上注冊
申請人可在“中國教師資格網” (http://www.jszg.edu.cn) 開放期間隨時注冊個人賬號(注冊需選擇“教師資格認定申請人網報入口”點擊),證件號為個人賬號,一經注冊不能修改,請務必仔細填寫。
教師資格認定報名開始前,申請人應先完善個人信息和下載《個人承諾書》。
1.完善個人信息
申請人使用注冊的賬號登錄后,點擊“個人信息中心”,在該頁面完善個人身份等信息。
(1)“個人身份信息”。申請人在該欄目需完善性別、民族(港澳申請人選擇民族時可選具體一個民族或其他)。申請人可在此頁面修改除“證件類型”和“證件號碼”以外的其他信息。
(2)“教師資格考試信息”。參加全國中小學教師資格考試且合格的申請人,可在該欄目查看本人的考試情況。
(3)“普通話證書信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人普通話信息。
①在“核驗證書”類型下,輸入證書編號等信息,點擊“核驗”按鈕,系統(tǒng)將在國家普通話水平測試信息管理系統(tǒng)中核驗普通話證書信息。
②如果核驗不到普通話證書信息,請檢查當前核驗的信息是否與證書信息中的"姓名、身份證件號碼、證書編號"一致。
③經上述步驟仍核驗不到普通話證書信息,請選擇“錄入證書”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
(4)“學歷學籍信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人學歷學籍信息。
①在“核驗學歷”類型下,輸入學歷證書編號,點擊“核驗”按鈕,系統(tǒng)將在全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心(學信網)信息管理系統(tǒng)中獲取相關信息。
②如果核驗不到學歷信息,請檢查當前核驗的信息是否與學歷證書信息中的"姓名、身份證件號碼、證書編號"一致。
③經上述步驟仍核驗不到證書信息,請選擇“無法核驗的學歷”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
④中師、幼師及其他中專學歷,請選擇“無法核驗的學歷”類型,補全相關信息并上傳對應的電子版證書(圖片大小小于200KB,格式為JPG),供后臺人工核驗。
⑤如您所持有的學歷為港澳臺地區(qū)學歷或者國外留學學歷,無法進行學歷核驗,請選擇核驗類型為港澳臺地區(qū)學歷或國外留學學歷,按照步驟3進行操作,并上傳《港澳臺學歷認證書》或《國外學歷認證書》。
特別提示:建議持港澳臺學歷或國外學歷的申請人提前在“教育部留學服務中心國(境)外學歷學位認證申請系統(tǒng)”http://renzheng.cscse.edu.cn/Login.aspx)進行學歷認證。
⑥應屆畢業(yè)生填寫學籍信息,不需要填寫學歷信息。
(5)“學位證書信息”。申請人可在該欄目下新增和修改個人學位證書信息。應屆畢業(yè)生,學位名稱選擇“無學位”,學位證書編號對應為“無”。
(6)“教師資格證書信息”。已經申請認定過教師資格證的人員,可以在該欄目查看已有的教師資格證書信息。
2.下載《個人承諾書》
申請人可以在認定報名開始前,在中國教師資格網首頁“資料下載”欄目或首頁彈出的網站通知中或在“須知”(點擊)頁面下載《個人承諾書》,待報名時使用。
說明:下載的《個人承諾書》用A4白紙打印。承諾書用于教師資格認定申請表中,請在“承諾人”處正楷書寫簽署本人姓名,并在“年 月 日”填寫簽字時間后,將紙張豎版、正面、整體清晰拍照上傳。簽名后上傳的《個人承諾書》,可在成功報名后,在預覽《教師資格認定申請表》時查看整體效果。如預覽時發(fā)現(xiàn)《個人承諾書》位置不正確、簽名不清晰,可重新上傳。
(二)報名
內蒙古自治區(qū)中小學教師資格認定網上報名開始后,申請人在規(guī)定的網上報名時間內,在“中國教師資格網”用本人的賬號登錄并報名。
1.選擇認定機構
申請人具有昆區(qū)戶籍、昆區(qū)居住證、在昆區(qū)屬地高校就讀(僅限應屆畢業(yè)生和在讀研究生,含港澳臺學生)申請認定可選擇昆區(qū)教育局。
2.網上報名
申請人于6月18日至7月1日,登錄“中國教師資格網”,選擇“教師資格認定申請人網報入口”,用本人注冊賬號和密碼登錄,選擇“教師資格認定”(點擊)模塊進行報名,報名前請認真閱讀“須知”。要如實準確填報本人信息并對信息的準確性負責。并按時進行網上申報,逾期系統(tǒng)將自動關閉。
(三)現(xiàn)場審核
現(xiàn)場確認時間及地點:凡確認地點選至昆區(qū)教育局的申請者,申請初級中學、小學、幼兒園教師資格人員,請于7月7日—7月8日上午8:30—12:00,下午14:30—17:30到昆區(qū)市民大廳八號樓進行現(xiàn)場確認(黃河大街與豐盈道交叉口西南角,乘坐55路、21路公交車可到)。
現(xiàn)場審核申請人需攜帶以下材料:
1.身份證明
(1)戶籍在昆區(qū)的人員,需提供身份證原件和本人戶口簿或集體戶口證明原件;
(2)戶籍不在昆區(qū)但有昆區(qū)居住證的人員,需提供身份證原件和有效期內的居住證原件;
(3)在昆區(qū)屬地高校就讀的全日制應屆畢業(yè)生和在讀研究生,需提供身份證原件和注冊信息完整的學生證原件;
(4)港澳臺人員提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件及復印件;
(5)駐昆區(qū)部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警提供由所屬部隊或單位的組織人事部門出具的人事關系證明,證明格式依該部隊或單位的規(guī)定而定,證明應明示申請人屬于該部隊。
2.學歷證明
(1)學歷信息通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交學歷證書原件。不能核驗的需提供學歷證書原件;
特別提示:建議學歷信息不能核驗的申請人提前在學信網進行學歷認證。
(2)持港澳臺地區(qū)高等學校學歷學位證書的申請人,需提供教育部留學服務中心出具的《港澳臺學歷認證書》原件及復印件;持有國外高等學校學歷學位證書的申請人,需提供教育部留學服務中心出具的《國外學歷認證書》原件及復印件,僅此學歷學位認證證明視為有效。
3.普通話等級證明
本人普通話水平等級測試信息通過“教師資格管理信息系統(tǒng)”核驗的不用提交普通話證書原件。不能通過核驗的需提供普通話證書原件。
特別提示:申請人在全國普通話培訓測試信息資源網(網址:http://www.cltt.org/studentscore)查詢不到成績,以及證書領取、證書補辦等問題,請聯(lián)系您參加普通話測試的測試站進行咨詢。
4.教育教學能力合格證明
非師范教育類畢業(yè)者,參加“國考”的,提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》原件(經教師資格認定信息系統(tǒng)電子信息比對無誤的可不提交);“國考”僅筆試科目合格者,提供筆試科目合格證明;參加內蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試的,提供兩科《合格證書》原件及復印件。
師范教育類畢業(yè)者,應提供《畢業(yè)生成績登記表》原件及復印件。
5. 請?zhí)峁┙谛?寸免冠半身正面藍底彩色照片1張(與報名上傳的照片和體檢表上的照片同底,背面注明姓名及身份證號碼后四位)。
6. 體檢:請所有申請者自己下載打印體檢表(正反面),并粘貼與上傳同底的照片,個人信息需填寫完整,在現(xiàn)場確認時提交。體檢時間另行通知。
(四)教育教學基本素質與能力測試
現(xiàn)場確認合格者,非師范教育類人員(提供教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的人員除外),須按規(guī)定參加教育教學基本素質與能力測試,逾期未參加者視為自動放棄。(具體時間及安排在現(xiàn)場審核合格后關注昆區(qū)政府網通知)。
(五)領取教師資格證
教育教學能力測試和體檢均合格者請于2020年9月1日到昆區(qū)市民大廳八號樓(黃河大街與豐盈道交叉口西南角,乘坐55路、21路公交車可到),憑本人身份證或戶口簿領取《教師資格證》、《教師資格認定申請表》和體檢表各一份(代領還需提供代領人的身份證或戶口原件)。
應屆畢業(yè)生須憑本人身份證和畢業(yè)證書領取。
特別提示:《教師資格認定申請表》和體檢表需由申請人遞交給本人人事檔案所在的管理部門,及時歸入本人人事檔案,遺失責任自負,今后工作單位將會查詢核實。
四、補發(fā)換發(fā)證書
證書發(fā)放單位是昆區(qū)教育局,證書丟失或損毀,需要補發(fā)換發(fā)的申請者,請從附件下載打印《教師資格認定證書補發(fā)換發(fā)申請表》,按照要求如實準確填寫有關內容,2008年之前的教師資格證書需攜帶本人身份證或戶口復印件、教師資格證或教師資格認定申請表復印件、學歷證書復印件、教育學教育心理學成績合格單及普通話水平測試等級證書復印件各一份,2寸藍底照片兩張,2008年之后的教師資格證書只需攜帶本人身份證或戶口于7月1日—7月30日(工作日)期間交至昆區(qū)教育局A座609房間進行補發(fā)換發(fā)證書。
五、其他注意事項
(一)申請人須本人進行網上注冊、網上報名和現(xiàn)場審核確認,并對所填報的個人信息和提供的現(xiàn)場審核材料的準確性、真實性負責。禁止學?;蛉魏螜C構替代報名,對違反規(guī)定而影響本人申請教師資格的,責任由申請人本人承擔。
(二)“教師資格管理信息系統(tǒng)”對申請人的學歷、普通話、中小學教師資格考試(國考)成績等信息進行自動核驗,申請人只有填報真實個人信息方可通過上述信息的核驗。
(三)申請人網上報名時上傳的照片應為本人近6個月內的免冠正面證件照,此照片應與體檢、現(xiàn)場審核提交的照片同底,如因照片不合格而影響本人申請教師資格證的,責任由申請人本人承擔。
(四)凡申請認定人員,必須提供準確無誤的所有個人信息,并保證符合國家《教師法》《教師資格條例》《<教師資格條例>實施辦法》 《內蒙古自治區(qū)關于貫徹教育部〈教師資格條例實施辦法〉的意見》中關于教師資格認定類別、認定條件等相關政策規(guī)定,不得提供不實或虛假信息。網上報名為預報名,所有報名信息以申請人現(xiàn)場受理時提供的真實證明材料為準,經認定機構審核后方可完成申請。因信息填報不真實、不準確致使無法完成教師資格認定的,其責任由申請人自行承擔。
申請人應在《個人承諾書》中做出真實無誤的承諾,承諾如與事實不符,教育行政部門將依據國家相關法律法規(guī),按“弄虛作假騙取教師資格”對申請人做出“撤銷教師資格、五年內不得重新取得教師資格”或“喪失教師資格,不得重新申請認定教師資格”的行政處罰。
昆都侖區(qū)教育局
2020年6月17日
文章來源:http://kdl.gov.cn/detail/aid/93192.jsp