2013年衢州常山縣公開招聘教師美術學科專業(yè)技能測試項目及評分標準
來源:常山人才網 閱讀:1547 次 日期:2013-05-23 16:09:06
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項目及分值 內容及考查目的 評分標準 備注
計算機輔助標志設計(18分) 內容:2個小時內利用計算機完成1套標志設計方案。考查:考生運用計算機軟件進行設計的能力和對標志設計規(guī)程的把握能力。 1、遵循標志設計的藝術規(guī)律,標志本身強烈、醒目、易于識別記憶,具備一定的藝術性、創(chuàng)造性;(3分) 計算機內預裝photoshop/coreldraw兩種軟件;個人適用的特殊軟件可以在開考日自行提供,以便提前預裝;運用計算機內統(tǒng)一給予的定向素材進行設計;命題以“校園標識系統(tǒng)”為范圍
2、構思嚴謹、準確、巧妙;(3分)
3、圖形、符號語言簡練、概括;(3分)
4、色彩語言準確、和諧、富有現(xiàn)代感;(3分)
5、符合設計作業(yè)標準,具備標志三要素(名稱、圖形、色彩);(3分)
6、設計方案具備完整性(標準色、標準字體、設計意圖以及尺寸、材料等的說明);(3分)
人物動態(tài)速寫(12分) 內容:半個小時內完成8開大小人物動態(tài)速寫2幅。考查:考生短的時間內把握人物動態(tài)、人物動態(tài)組合以及人物與環(huán)境的整體表現(xiàn)。 1、人物的比例、結構、動態(tài)把握準確;(3分) 現(xiàn)場互為模特寫生,要求站姿。
2、畫面的構圖合理有序;(3分)
3、用筆生動熟練;(3分)
4、人與環(huán)境、整體與局部關系合理;(3分)

更多信息請查看浙江省教師招聘考試

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