| 號 | 崗位 | 招聘專業(yè) | 招聘人數(shù) | 學(xué)歷要求 |
| 招聘單位：洛陽理工學(xué)院（普通高等教育博士畢業(yè)生52人，普通高等教育碩士畢業(yè)生23人，共75人） | ||||
| 1 | 高校教師 | 無機非金屬材料工程 | 3 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，水泥方向2個 玻璃方向1個 |
| 2 | 高校教師 | 高分子材料工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 3 | 高校教師 | 材料物理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 4 | 高校教師 | 機械電子工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 5 | 高校教師 | 機械制造及其自動化 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 6 | 高校教師 | 車輛工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 7 | 高校教師 | 測試計量技術(shù)及儀器 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 8 | 高校教師 | 機械電子工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 9 | 高校教師 | 機械制造及其自動化 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科為過程裝備與控制工程 |
| 10 | 高校教師 | 材料加工工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，焊接、模具方向 |
| 11 | 高校教師 | 材料學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科為金屬材料工程專業(yè)畢業(yè) |
| 12 | 高校教師 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 13 | 高校教師 | 控制科學(xué)與工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 14 | 高校教師 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 15 | 高校教師 | 控制理論與控制工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 16 | 高校教師 | 土木工程(結(jié)構(gòu)工程方向） | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，金屬結(jié)構(gòu)方向 |
| 17 | 高校教師 | 土木工程(道路與橋梁方向） | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，橋梁工程方向或道路方向 |
| 18 | 高校教師 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，通風(fēng)與空調(diào)工程方向或供熱與供燃?xì)夤こ谭较?/TD> |
| 19 | 高校教師 | 化學(xué)工藝、化學(xué)工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生,本碩均為化學(xué)工藝 |
| 20 | 高校教師 | 環(huán)境工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生,物理性污染控制方向,本碩均為環(huán)境工程 |
| 21 | 高校教師 | 生物工程、微生物與生物藥學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科為生物制藥及相關(guān)專業(yè) |
| 22 | 高校教師 | 生物工程、發(fā)酵工程 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科為生物技術(shù)或食品工程專業(yè) |
| 23 | 高校教師 | 管理科學(xué)與工程 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，理工背景優(yōu)先 |
| 24 | 高校教師 | 技術(shù)經(jīng)濟與管理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，理工背景優(yōu)先 |
| 25 | 高校教師 | 工程管理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，土木工程背景 |
| 26 | 高校教師 | 工商管理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科是經(jīng)濟管理類或工科類專業(yè) |
| 27 | 高校教師 | 旅游管理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本科是經(jīng)濟管理類或旅游類專業(yè) |
| 28 | 高校教師 | 會計學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 29 | 高校教師 | 財務(wù)管理 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 30 | 高校教師 | 審計學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 31 | 高校教師 | 英語語言文學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 32 | 高校教師 | 日語語言文學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 33 | 高校教師 | 新聞學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 34 | 高校教師 | 文藝?yán)碚?/TD> | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 35 | 高校教師 | 馬克思主義理論（馬克思主義中國化研究） | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生，本碩專業(yè)一致，黨員 |
| 36 | 高校教師 | 社會學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 37 | 高校教師 | 學(xué)前教育學(xué) | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 38 | 高校教師 | 音樂 | 1 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 39 | 高校教師 | 數(shù)學(xué) | 3 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 40 | 高校教師 | 凝聚態(tài)物理 | 2 | 普通高等教育博士畢業(yè)生 |
| 41 | 高校教師 | 計算機信息技術(shù) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 42 | 高校教師 | 計算機工程 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 43 | 高校教師 | 建筑學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 44 | 高校教師 | 市場營銷 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 45 | 高校教師 | 公共管理 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 46 | 高校教師 | 應(yīng)用金融 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 47 | 高校教師 | 廣告?zhèn)鞑?/TD> | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 48 | 高校教師 | 當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與評論 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 49 | 高校教師 | 美術(shù)學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 50 | 高校教師 | 廣播電視藝術(shù)學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 51 | 高校教師 | 法語語言文學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 52 | 高校教師 | 馬克思主義基本原理 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 53 | 高校教師 | 法學(xué)理論 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 54 | 高校教師 | 教育學(xué)原理 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 55 | 高校教師 | 學(xué)科教學(xué)(體育) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 56 | 高校教師 | 通信工程 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 57 | 高校教師 | 舞蹈 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 58 | 高校教師 | 商務(wù)英語 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 59 | 高校教師 | 英語語言文學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 60 | 高校教師 | 有機化學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 61 | 高校教師 | 化學(xué)工藝 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 62 | 高校教師 | 歷史地理 | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
| 63 | 高校教師 | 凝聚態(tài)物理學(xué) | 1 | 普通高等教育碩士畢業(yè)生 |
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