幼兒衛(wèi)生保育教程第四章第三節(jié):幼兒的著裝
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:6284 次 日期:2009-12-23 13:05:54
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第三節(jié) 幼兒的著裝

一、幼兒衣著選擇的主要原則

人人都需要著裝,不同年齡的人在著裝的要求上會有所不同。幼兒的服裝除了要求能保暖和美觀外,還要求服裝具備舒適、方便和安全的功能。

舒適是指服裝的大小與寬松適度、面料柔軟、吸濕透氣、款式簡單、不妨礙幼兒的生長。方便是指服裝便于幼兒穿脫和運(yùn)動。安全是指服裝的扣子、帶子等不會導(dǎo)致意外事故??傊E?、舒適、方便、安全、美觀是幼兒著裝的基本原則,幼兒的服裝應(yīng)依此購買和制作。

二、幼兒衣著面料的選擇

嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。純棉的內(nèi)衣吸濕性、透氣性好,而且柔軟、保溫,十分適宜嬰幼兒。而尼龍化纖面料吸水性差,汗水附著在皮膚上,易導(dǎo)致微生物繁殖、腐敗發(fā)酵,誘發(fā)幼兒過敏和濕疹,而且化纖織物對幼兒皮膚的刺激性較大,故不宜作貼身內(nèi)衣。嬰幼兒內(nèi)衣也不適宜用絲、毛織品,因為絲毛中含有蛋白質(zhì)成分,易使過敏體質(zhì)的孩子出現(xiàn)濕疹。

嬰兒的外衣面料也最好使用棉制品,這樣,在成人抱嬰兒的過程中也能使嬰兒感到舒服,不至于擦傷嬰兒嬌嫩的皮膚。較大幼兒的外衣面料的選擇可以多種多樣,主要以舒適、結(jié)實為主。三、幼兒衣著款式和大小的選擇

幼兒衣著款式的選擇應(yīng)該簡潔、方便、安全,大小寬松適度,色彩明亮、歡快和醒目,充滿童趣。

(一)上衣

幼兒上衣的領(lǐng)子、袖子的款式及長短、寬窄都應(yīng)適合于幼兒的身材特點(diǎn)。

幼兒的脖子短,因此衣領(lǐng)最好選擇圓領(lǐng)或翻領(lǐng),這既保暖又便于頭部活動。衣袖不可過長,否則影響幼兒的活動。衣服扣子應(yīng)光滑無棱角。為了便于穿脫,衣服的鈕扣應(yīng)在幼兒的前襟處。幼兒的衣服應(yīng)少裝飾,尤其應(yīng)避免裝飾性的小球、小動物、帶子、金屬標(biāo)志等懸掛在衣服上,以免引起安全問題。

(三)鞋

幼兒足部皮膚薄嫩,保護(hù)機(jī)能差,肌肉和韌帶較柔嫩、松弛,足弓不牢固,足骨尚未骨化,易變形,因此,幼兒穿的鞋大小應(yīng)適中,軟硬要適度,而且應(yīng)輕便、舒適、透氣性好,這樣有利于幼兒的運(yùn)動。幼兒鞋的大小以在后跟處能伸進(jìn)一個手指為宜,鞋跟高以1厘米左右為宜,鞋底應(yīng)較柔軟而且有彈性,并具備防滑的特點(diǎn)。如果幼兒所穿的鞋不舒適,則會使幼兒的足部肌肉松弛、足弓塌陷、足骨變形,甚至引起骨盆的變形。

較小幼兒的鞋帶最好使用尼龍扣或松緊帶,較大的幼兒可穿系帶的鞋,但鞋帶不宜過長。幼兒夏天穿的涼鞋應(yīng)特別注意其舒適性和安全性,避免幼兒腳面皮膚受磨、腳底起泡、挫傷腳趾等現(xiàn)象出現(xiàn)。

幼兒最好不穿皮鞋。皮鞋彈性差,伸縮性小,鞋幫和鞋底較硬,易壓迫足部血管和神經(jīng),影響幼兒足底、足趾的發(fā)育,造成血液循環(huán)障礙,冬季易生凍瘡,還會磨破足部皮膚。四、穿脫衣服的方法

(一)穿脫衣服的原則

1.鼓勵并幫助幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服,對年齡較小的幼兒,教師應(yīng)在困難處給予幫助。

2.督促幼兒抓緊時間穿脫衣服,防止幼兒邊穿邊玩。

3.教師除檢查每個幼兒穿衣的情況外,還應(yīng)教會幼兒自我檢查。

4.在秋冬較寒冷的季節(jié),幼兒穿衣時應(yīng)盡量減少胸部暴露在外的時間,以免著涼,因而應(yīng)先將毛衣或棉衣穿上,再穿襪子、褲子等。脫衣也應(yīng)是最后脫毛衣或棉衣。

(二)穿脫上衣的方法

1.穿開襟衣服

(1)分辨里外和前后。

(2)雙手抓住衣領(lǐng)向后甩,將衣服披在肩頭。

(3)用手攥住內(nèi)衣袖子,穿外衣袖子。

(4)翻好衣領(lǐng),將衣服的前襟對齊。

(5)系扣子,可自下而上進(jìn)行。

(6)認(rèn)真檢查扣子是否一對一的系好,領(lǐng)子是否翻好,是否平展。

2.穿套頭衣服

(1)將頭鉆人領(lǐng)口。

(2)將衣服正面轉(zhuǎn)到胸前。

(3)找到兩只袖子并一一穿上。

穿套頭衣服的關(guān)鍵是找到正面、領(lǐng)子和袖子,成人應(yīng)幫助幼兒在衣服的正面作出記號,以便于幼兒穿時方便,并在此處做重點(diǎn)檢查。

3.脫上衣

(1)開襟上衣

脫開襟上衣應(yīng)先將扣子解開,然后從背后逐一拉掉兩只袖子。較小幼兒在解開扣子后,可由成人將其袖子脫下。

(2)套頭上衣

先將兩只袖子脫掉,再鉆脫領(lǐng)口。

(三)穿褲子的方法

1.辨別前后。為了教幼兒分辨前后,家長應(yīng)在幼兒褲子前片繡花、繡名字、縫兜或在膝蓋處繡上明顯的記號。

2.雙手提好褲腰。

3.先伸一條腿,再進(jìn)另一條腿。

4.提褲子。

5.將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。

冬季應(yīng)檢查幼兒穿褲子的情況,防止幼兒將腿伸進(jìn)外褲和毛褲之間。同時還應(yīng)注意檢查男幼兒有無將褲子穿顛倒。

(四)穿襪子的方法

1.分辨襪子的不同部位,如襪尖、襪底、襪跟、襪筒。

2.手持襪筒,襪底放在下面,襪尖朝前。

3.兩手將襪筒推疊到襪后跟,再往腳上穿,先穿腳尖,再穿腳跟,最后提襪筒。

幼兒常會將襪跟穿到腳面上,應(yīng)及時指導(dǎo)和糾正,還應(yīng)教會幼兒將襪筒包住襯褲的褲腳,為穿毛褲作準(zhǔn)備。

(五)穿鞋的方法

1.分辨左、右鞋,并將左鞋和右鞋放正。

2.兩腳分別穿上鞋,用手提鞋跟。

3.系鞋扣或鞋帶。

幼兒活動中,教師應(yīng)注意觀察幼兒的鞋帶和鞋扣,發(fā)現(xiàn)鞋扣松開應(yīng)及時幫助或提醒幼兒系好。

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