親愛的同學們:：

大家晚上好！今天我演講的題目是：《強化學習意識爭做棟梁之材》。

搏擊長空的是雄鷹，翔游淺底的是魚兒；氣勢雄偉的是高山，波瀾壯闊的是大海；剛勁挺拔的是蒼松，芬芳撲鼻的是紅梅……世間萬物以獨特的方式展現(xiàn)各自的成功！成功從來不是“自古華山一條路”，而是“條條大道通羅馬”！但是大凡成功的人們都是在年輕的時候就樹立明確的學習意識，才一步步走上了成功之路。

只要強化學習意識，然后義無反顧的奮斗，那么，我們相信任何選擇都能成功！“汽車大王”亨利·福特沒有受過正式教育，卻憑著對汽車無比的熱愛和執(zhí)著，將人類社會帶進了“汽車時代”；李嘉誠14歲便被迫輟學投身社會，卻憑著頑強不屈的奮斗精神終成華人首富，企業(yè)家的典范；比爾蓋茨大學中途毅然退學，卻憑著對計算機的狂熱和高超的技術締造了微軟帝國，改變了人類的生活方式；全球最酷的企業(yè)家、IT產(chǎn)業(yè)的藝術家史蒂夫·喬布斯在波蘭的一所大學中只念了一個學期的書，卻造就“被上帝咬了一口的蘋果”！這些舉手投足間都能影響世界的巨人們，他們從小就有堅持不懈學習的意識，才成就了他們后半生的豐功偉績！

馬克·吐溫曾經(jīng)說過，19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。我想很多朋友對海倫·凱勒的經(jīng)歷都略有所聞。她是一個度過了生命中88個春秋，卻有87個歲月是在無光、無聲、無語中度過的奇女子，她面對著傲然殘酷的現(xiàn)實，不斷的用閱讀鼓勵自己，不斷的用學習改變人生，最后用頑強震撼了整個世界！她的經(jīng)歷和她所創(chuàng)造的奇跡，為世人所贊嘆，更是我們年輕人學習的典范。

21歲的華裔女學生劉潔，一個榮膺美國西點軍校的女狀元，在她的生活中總是以學業(yè)為優(yōu)先考慮，學習一直是她時間表上的第一位。對成功而言，劉潔可不是個陌生人。2002年在美國的重點高中畢業(yè)時，劉潔榮獲全美大學最優(yōu)學藝獎，這一獎項只獎給那些在學術和領導組織方面有突出表現(xiàn)的學生。此外，劉潔還是杜魯門獎學金獲得者，該基金會為她一年的研究生課程提供高達3萬美元的獎學金。在這個華裔被排斥的美國西點軍校，劉潔以她超強的毅力與學習意識在2006年畢業(yè)生中獲得最高總學分，成為西點軍校的女狀元。那么此時我想，身為新時代大學生的我們應該如何度過我們接下來的四年大學生活呢？是碌碌無為，還是刻苦勤奮，我相信我們會義無返顧的選擇后者！因為我們是肩負著沉重使命的一代人。

不論是海倫·凱勒還是美國西點軍校的女狀元劉潔，她們都憑借著十二分的努力才獲得了今天的成就。更何況處在這個競爭激烈的新時代，作為新一代大學生的我們，面對著沉重的壓力，面對著重重的考驗，我們更應該意識到學習的重要性。樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質量，樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。

因為夢想，我誕生；因為希望，我堅持；因為激情，我逆風飛翔。帝王蝶從幼蟲到成長為真正的帝王蝶的經(jīng)歷，不正是和我們的人生經(jīng)歷一樣嗎？蝴蝶的羽化需要自己的努力，任何外助的力量都是無助的。我們的成長也是這樣！作為新世紀的大學生的我們更應該自立自強，強化學習意識，爭做棟梁之才！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學們，朋友們，既然船已揚起遠航的風帆，既然滿腔赤誠已做好為之拋灑的準備，那就讓我們滿載著以成為歷史的收獲，站在大學的新起點上，強化學習的意識，樹立正確的學習目標，在人生的新舞臺上舞動出最美的韻律，揮灑出更美的篇章，爭做祖國建設的棟梁之材。

我的演講完畢，謝謝大家！

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