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關于勇敢的演講稿
來源:易賢網 閱讀:4111 次 日期:2014-04-06 09:14:03
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九歲的林浩是四川地震災區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學的二年級學生,他的班級有31名學生,汶川里氏8.0級地震發(fā)生后,只有10名左右的學生逃生,而其中兩名學生是林浩救出的。原來,小林浩在倒塌的校舍自救后,馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。隨后,他又重返已倒塌的校舍又背出來一名昏迷的同學,并被塌方砸傷了胳膊。

小林浩在大災面前表現(xiàn)出來的冷靜與果敢,令人感佩有佳。而從倒塌的校舍中他救出了兩名同學勇敢行動,絕不是“出生牛犢不怕虎”所能言盡的。他的英雄之舉至少說明,他知道同學不救出來就會遭遇不幸,他要救他們出來。

“9歲是一個什么年齡,真的讓我感動。小英雄,你好棒。太了不起了,你是中國人民的榜樣驕傲?!边@是一名廣東網友的留言。是的,小林浩的義舉令人感動,而他的堅強勇敢行動也讓我們想起地震災區(qū)的另一些孩子——11歲的張吉萬背著3歲的妹妹在地震發(fā)生后走了10多個鐘頭到達綿陽安置點;一名叫羅瑤的女孩子在被壓在廢墟里,手腳受傷的情況下,靠唱歌頑強激勵自己不要入睡最終獲救;埋在殘磚破瓦之下靠讀書緩解心中害怕的鄧清清;汶川地震發(fā)生后,本來已經被甩出了教室,但又返回教室,想救出困在里面的同學,卻被樓房垮塌掩埋的晏鵬;一個女學生,從廢墟中挖出來時雙腿都斷了,她的雙手也被砸傷,她從被挖出來到救助站都沒哭,她說“要勇敢”;一名被救出的男孩向解放軍叔叔“敬禮”……

無論是小英雄林浩勇救兩位同學,還是地震災區(qū)被出救學生的堅強,我們都看到這些鮮活勇敢和堅強,并不是孤立的存在于地震災區(qū)個別孩子身上,而是一種普遍的群體行為。從某種意義上說,這些孩子在巨大災難來臨時所表現(xiàn)出的意志堅強,充分向世人展示了人性的堅韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋,但催不垮的是我們堅強的中華民族。

雖然,汶川大地震讓當?shù)財?shù)縣市盡毀,但我們從小英雄林浩,以及那些災區(qū)堅強的孩子身上看到重建家園的希望。我們堅信,汶川災區(qū)也必定同唐山一樣有一個美好的明天。

特別是,如今是舉國之力抗震救災,那些日夜在震災一線救援的人民子弟兵、那些四面八方趕來的醫(yī)療等救治隊、那些源源不斷支援災區(qū)的物資、那些血濃于水的捐款、那些震人心肺的“中國加油”“四川加油”“汶川加油”的吶喊……無不是見證著中華民族的堅強,而來自中華大地各方的愛、奉獻、努力,都在支撐著一個民族震不垮的脊梁。愚以為,地震災害帶來的民之痛,國之殤也必將化作攜手同心、眾志成城的抗震救災堅定的決心和必勝的信心,擰成一股勢不可擋的力量和信念。

我們患難與共,我們相依為命,我們彼此取暖,我們不離不棄,因為我們永遠是血脈相連的親人。9歲的林浩勇救兩位同學,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。

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