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總結(jié)一：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

一年來(lái)，我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求，以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、黨支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來(lái)，我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神，結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃，成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度，黨建工作措施得力，成效顯著。，學(xué)校重大事情黨支部要研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論，開(kāi)展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，制定了整改方案，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學(xué)習(xí)園地，進(jìn)行心得交流，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動(dòng)，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少，但對(duì)自身要求沒(méi)減少，我們定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”，我校黨員積極帶頭，從自身做起，早來(lái)晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好，讓老師們監(jiān)督檢查，起到了模范帶頭作用，老師也自覺(jué)的做好自己的工作，全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn)，今年的業(yè)務(wù)檢查和成績(jī)較去年有所提高。

特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校，還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后，支部一班人，研究商量，統(tǒng)一思想，理清思路，熟悉標(biāo)準(zhǔn)，分工明確，做出計(jì)劃，各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著，一年來(lái)，我校在原有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)的基礎(chǔ)上，又新建排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，是運(yùn)動(dòng)設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭，場(chǎng)地基本滿(mǎn)足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個(gè)月里，我們支部一班人會(huì)盡最大的努力，拿出打硬仗的決心和信心，豁上、拼上，堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時(shí)工作積極認(rèn)真，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師，列為今后入黨的積極分子，引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和干勁為我所用，學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，進(jìn)行廉政談話，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來(lái)，我努力做好黨務(wù)工作，盡職盡責(zé)，在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會(huì)上，我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我也被評(píng)為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績(jī)，但工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生希望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

總結(jié)二：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

一、履行第一責(zé)任人的職責(zé)情況

我校黨總支下設(shè)四個(gè)支部，共有黨員61人，其中，在職黨員42人。**年上學(xué)期總支書(shū)記暫時(shí)空缺，黨總支的工作在第一副書(shū)記祝愛(ài)農(nóng)同志的主持下，8月份高長(zhǎng)生同志來(lái)我校任總支部書(shū)記，各支部在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開(kāi)展黨建工作，取得了較顯著的成績(jī)。

首先，學(xué)校黨建工作有詳細(xì)的年度計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展了 “處置不合格黨員”、“三化建設(shè)”及“為民服務(wù)，辦群眾滿(mǎn)意職教”等活動(dòng)，并在學(xué)校校園網(wǎng)和宣傳窗上開(kāi)辟了“黨員先鋒”宣傳窗，以模范黨員的先進(jìn)事跡感召全體老師、帶動(dòng)全體黨員認(rèn)真搞好本職工作。

通過(guò)處置不合格黨員工作，達(dá)到了黨員隊(duì)伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我的目的。為建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

第二，利用暑期的時(shí)間，開(kāi)展了“千名教師大走訪”和 “師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，結(jié)合招生工作，向社會(huì)宣傳職業(yè)教育，增加了社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感。

第三，派出了由田建剛副書(shū)記帶隊(duì)的農(nóng)村工作組，下到停弦渡鎮(zhèn)古渡，與農(nóng)民朋友一道同吃同住，訪民情、促和諧，宣傳黨的政策，解決農(nóng)民的實(shí)際困難，較好地維護(hù)了黨的形象。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)?，F(xiàn)有班子成員6人，成員均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，平均年齡為47歲，班子結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，整體素質(zhì)較高，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。在過(guò)去的一年里，班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高班子政治理論水平和管理水平，不斷地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極認(rèn)真地處理各種矛盾和問(wèn)題、保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用

1、圍繞縣委中心工作積極開(kāi)展活動(dòng)。始終把加強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，作為黨建工作的重點(diǎn)。

2、樹(shù)典型，樹(shù)正氣，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。用身邊的先進(jìn)典型事例，帶動(dòng)全體黨員和廣大教職工積極努力工作。今年，我校有祝碧波、李軍、胡靜球等3名黨員榮獲臨澧縣教育系統(tǒng)“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀班主任”，在教師節(jié)期間受到了縣政府表彰，有張新華等3名黨員教師被評(píng)為常德市骨干教師。

3、積極認(rèn)真做好新黨員發(fā)展工作。今年，我們高質(zhì)量地培養(yǎng)了4名積極分子，發(fā)展了1名新黨員。在培養(yǎng)積極分子工作上，堅(jiān)持“對(duì)象定向幫教、培養(yǎng)責(zé)任到人、經(jīng)驗(yàn)定期交流、培養(yǎng)狀況公示、過(guò)程材料電子臺(tái)帳管理”。

4、黨費(fèi)、扶助金收繳募集按制度嚴(yán)格辦理。按照標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)和募集扶助金，實(shí)行專(zhuān)賬管理，及時(shí)足額上解。

5、加大監(jiān)督力度。建立健全了民主決策制度，在職稱(chēng)評(píng)聘、崗位設(shè)置等涉及到廣大職工利益和學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題上，實(shí)行教工代表大會(huì)議事制度，讓群眾參與學(xué)校工作和決策和管理，堅(jiān)持“公正、公開(kāi)、公平”辦事。

四、存在的問(wèn)題與不足

黨員對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)還不夠，極個(gè)別黨員教師認(rèn)為基層黨建工作不重要，總認(rèn)為“基層黨建工作“任務(wù)軟、內(nèi)容虛”，是一種形式主義。

下一步學(xué)?？傊Р康慕鉀Q和應(yīng)對(duì)措施是：

1、加大對(duì)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增加理論學(xué)習(xí)時(shí)間，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性。為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會(huì)，拓寬知識(shí)面，使黨務(wù)干部成為“專(zhuān)黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才。

2、結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和黨員教師的思想實(shí)際，開(kāi)展黨建活動(dòng)，突出政治性、針對(duì)性、工作實(shí)效性，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系、調(diào)動(dòng)積極性促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面來(lái)體現(xiàn)黨建工作的重要性和不可或缺性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

總結(jié)三：中小學(xué)黨建工作總結(jié)

在20xx年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要?jiǎng)?wù)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，過(guò)去的一年中，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，以我所能，為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任，努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。 團(tuán)結(jié)全體教師努力完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的書(shū)記抓黨建工作述職如下：

一、書(shū)記抓黨建應(yīng)該怎么去想、怎么去做：

履職三年來(lái)，作為支部書(shū)記我深刻的意識(shí)到，學(xué)校的黨建工作必須遵從以下五點(diǎn)：

1.黨建工作不能和學(xué)校工作“兩層皮”;

與學(xué)校工作相脫節(jié)，只能誤導(dǎo)廣大黨員干部，同時(shí)使得廣大師生和家長(zhǎng)不滿(mǎn)意，形式是形式，教學(xué)是教學(xué)，黨的實(shí)質(zhì)性工作就會(huì)被誤解為形式主義，從而讓黨建工作越走越陌生。

2.要“跳出去”看黨建，要有大局意識(shí);

幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一定不能拘束于學(xué)校一偶去片面性的看待黨建工作，局限于小圈子而不考慮大環(huán)境，從而會(huì)讓黨建工作的高度和寬度大大打折扣，杜絕“這和我們學(xué)校有什么關(guān)系”的想法，只有跳出教育看黨建，結(jié)合時(shí)局看黨建，立足政治看黨建。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黨建工作的每一項(xiàng)要求和細(xì)節(jié)都是有導(dǎo)向性的、有可操作性的、有作用的。

3.黨建工作務(wù)必務(wù)實(shí)，不搞“花架子”;

實(shí)實(shí)在在的做黨建工作，一是一、二是二，不能出現(xiàn)“三生萬(wàn)物”的境界。過(guò)分的粉飾黨建工作，把一些工作硬往黨建上靠攏，難免差強(qiáng)人意，牽強(qiáng)附會(huì)。

4.黨建工作要秉承“能做事”、“做點(diǎn)事”、“做成事”的原則，為學(xué)校工作強(qiáng)力支撐，夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

5.黨員領(lǐng)導(dǎo)和干部要把自己“擺進(jìn)去”，起到“領(lǐng)頭羊”效應(yīng)。

福興小學(xué)現(xiàn)有黨員人數(shù)14人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子3人。每位黨員都把自己擺在黨員示范的位置上。在我的提議和影響下，每個(gè)黨員都身兼數(shù)職，但都沒(méi)有怨言。如張言竹身兼德育主任、班主任、語(yǔ)文教師、特殊教育教師、心理咨詢(xún)、社區(qū)五點(diǎn)半課堂志愿服務(wù)者;李智軍身兼教務(wù)辦副主任、學(xué)籍管理員、人事管理員、電腦教師、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員、信息上報(bào)員職務(wù)……。

其次，我作為書(shū)記，在履行職責(zé)方面，我努力做到把握正確的政治方向，以促進(jìn)教育發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，積極發(fā)展新黨員。通過(guò)以下三項(xiàng)做法提升自己：

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

作為一名學(xué)校的支部書(shū)記，你如果滿(mǎn)足自己的那點(diǎn)水平，不學(xué)習(xí)你就落后了。一年來(lái)我參加了兩次赴外校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)習(xí)，研讀了《給教師的100條建議》、《二十四史》、《習(xí)近平書(shū)記發(fā)言精選集》等。同時(shí)在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，學(xué)習(xí)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、文件精神;中共中央十八大報(bào)告精神;以及新課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。

2.嚴(yán)于律己，開(kāi)拓進(jìn)取

作為學(xué)校的支部書(shū)記，我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來(lái)，我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己，努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重，并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取。

3.以人為本，共同進(jìn)步

我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想，注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中，我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，與人為善，成人之美，平時(shí)不忘深入教職員工，善于傾聽(tīng)教師群眾的意見(jiàn)和心聲，盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào)，解人所困，助人于難，真心誠(chéng)意的關(guān)愛(ài)教師，切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。

一年來(lái)，在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下，我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，時(shí)常走近教育教學(xué)第一線，聽(tīng)課評(píng)課，研討交流，組織協(xié)調(diào)，策劃活動(dòng)，與廣大教師一起直面課堂改革，共嘗教育改革的甘苦，為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且我還注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流，努力做青年教師的知心朋友，鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定，師德過(guò)硬，精于教書(shū)，勤于育人，立志成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。

工作上我能從自身做到“兩個(gè)帶頭”，一帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓;二帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題，保持一顆平常心，淡薄名利。無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

二、我校黨建工作以及取得的成效

(一)做實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我校的開(kāi)展成效

1.著力解決好“最后一公里”

(1)同聞鶯社區(qū)聯(lián)系，我們合作開(kāi)辦了五點(diǎn)半課堂，解決了那些放學(xué)了家長(zhǎng)還沒(méi)下班的補(bǔ)拉塔移民區(qū)的孩子看護(hù)輔導(dǎo)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我和劉魁書(shū)記的聯(lián)系和商談，我們福興小學(xué)黨支部派出了黨員志愿者張言竹老師擔(dān)任了該課堂的輔導(dǎo)老師，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

(2)針對(duì)福興小學(xué)周邊托管多、標(biāo)準(zhǔn)差、人員素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象，我?guī)ьI(lǐng)支部領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)部分托管班進(jìn)行了指導(dǎo)，尤其在安全和衛(wèi)生上進(jìn)行了檢查和整改建議。

(3)積極秉持“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校”的理念，接納12名智障、殘疾兒童來(lái)我校跟班就讀，并同家長(zhǎng)及時(shí)的溝通和對(duì)他們進(jìn)行特教培訓(xùn)，取得了家長(zhǎng)對(duì)我們福興的贊美。

(4)不斷重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，對(duì)福興小學(xué)全體家長(zhǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期的家風(fēng)家教的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同時(shí)黨員志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“一對(duì)一”的幫扶對(duì)子，效果良好。

2.落實(shí)好黨員進(jìn)社區(qū)要求

我校12名在職黨員相繼到各自社區(qū)報(bào)到，12名黨員積極參與小組活動(dòng)，深入社區(qū)，參加各種黨員奉獻(xiàn)活動(dòng)，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，有效發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒作用，樹(shù)立了良好的形象取得了明顯成效。

其中5名黨員到幫扶社區(qū)報(bào)到，認(rèn)領(lǐng)了6項(xiàng)任務(wù)，他們利用業(yè)余時(shí)間走訪了幫扶社區(qū)幾位空巢老人，幫助空巢老人擦玻璃，搞衛(wèi)生等，受到了幾位空巢老人和社區(qū)工作人員的好評(píng)，樹(shù)立了黨員良好的為人民服務(wù)形象;8名黨員到3個(gè)居住地社區(qū)報(bào)到，其中李智軍同志和幸福街道社區(qū)工作人員一同走訪了煒業(yè)陽(yáng)光新城幾位新住進(jìn)來(lái)的外鄉(xiāng)教師，親自到幾位教師家里走訪，詢(xún)問(wèn)他們的難處，真真切切為他們排憂解難，受到了幾位在東勝區(qū)新定居的教師們的良好評(píng)價(jià)。

3.廣泛征求意見(jiàn)，共建和諧校園

召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì)1次，分組進(jìn)行了與教師談話21次。同時(shí)福興小學(xué)黨支部設(shè)計(jì)了“拓展教育時(shí)空，扎實(shí)路線教育”新形式，利用教師QQ群、校訊通網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，微信平臺(tái)等信息，嘗試采用現(xiàn)代信息手段實(shí)施群眾路線教育，受到黨員、教師們的歡迎。在活動(dòng)中，學(xué)校共征集各類(lèi)意見(jiàn)50余條。學(xué)校通過(guò)多方努力已解決21條。

4.做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成效

福興小學(xué)在黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)了10次，每單周周五下午安排固定時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。由校領(lǐng)導(dǎo)和支委成員等舉辦專(zhuān)題講座5場(chǎng)，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)10次，組織 “我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”、“如何更好地服務(wù)群眾”等集體大討論場(chǎng)，觀看電影《四風(fēng)之害》《警察日記》《牛玉儒》《焦裕祿》等共計(jì)4場(chǎng)，要求每位黨員都寫(xiě)觀后感，在學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》、《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》等重要文獻(xiàn)、論著時(shí)，黨員們都通過(guò)做筆記、寫(xiě)心得體會(huì)等形式加深理解和認(rèn)識(shí)。黨員的學(xué)習(xí)筆記都在10000以上，多的可達(dá)20000多字。

(二)將師德建設(shè)和黨建工作緊密集合起來(lái)。以師德師風(fēng)促黨建工作發(fā)展。

成立了以我為組長(zhǎng)的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。并建立完善了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)把開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作計(jì)劃，將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉級(jí)、評(píng)定的重要內(nèi)容通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，為學(xué)校黨建工作提供有力保障。

多項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)緊貼黨建工作。在平時(shí)的教學(xué)管理中，我始終堅(jiān)持把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為入黨積極分子或黨員，把黨員教師重點(diǎn)培養(yǎng)選拔為學(xué)校管理人員，充分發(fā)揮中心黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先進(jìn)模范作用。同時(shí)培養(yǎng)教師樹(shù)立“學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是責(zé)任”的學(xué)習(xí)理念，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型教師的良好氛圍，創(chuàng)造性地開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育和黨員素質(zhì)教育。

我們一直把學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)與黨建工作緊密結(jié)合，以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)管理全過(guò)程，以教育教學(xué)促進(jìn)黨建大發(fā)展，逐漸形成了一個(gè)良性循環(huán)的健康機(jī)制。

(三)黨員帶頭，關(guān)注殘智障兒童。

20xx年九月份我們接納了一位智障兒童，在我的倡導(dǎo)下，黨員干部帶頭結(jié)對(duì)幫扶，一對(duì)一關(guān)注。建校四年來(lái)，類(lèi)似白浩然這樣的學(xué)生我們福興有12個(gè)，但是我們不怕家長(zhǎng)議論紛紛：福興小學(xué)就是特殊教育學(xué)校，別的學(xué)校不要的都來(lái)福興了，我曾在不同的場(chǎng)合和家長(zhǎng)會(huì)上重申了我們的辦學(xué)理念，讓每一個(gè)孩子快樂(lè)是我們的職責(zé)，每個(gè)孩子是平等的。換位思考一下如果自己擁有一個(gè)這樣的孩子而社會(huì)都不接納是什么樣的心情?家長(zhǎng)的觀念也在悄悄發(fā)生著變化，我們的老師沒(méi)有因?yàn)榘嗬镉羞@么一個(gè)“特殊”孩子而感到失落和滿(mǎn)腹牢騷。

另外，我校的黨員干部帶頭示范課每學(xué)期5節(jié)，幫扶對(duì)象達(dá)到30人次，獲得良好成效。

(四)依靠黨員干部?jī)?yōu)勢(shì)提升體藝美工作。

本學(xué)期我校組織學(xué)生參加了東勝區(qū)組織的所有體育、藝術(shù)類(lèi)比賽。其中，舞蹈比賽獲得二等獎(jiǎng)，朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。乒乓球比賽中學(xué)生的出色發(fā)揮，使我們榮獲了最佳組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩項(xiàng)榮譽(yù)。通過(guò)初次參加足球比賽、乒乓球比賽，學(xué)生的水平有了大幅的提升;通過(guò)參加跳繩比賽、冬季長(zhǎng)跑，學(xué)生的心理素質(zhì)得到了鍛煉。師生都有了很大的收獲。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我們的李杰、劉小亮、張偉鈴三位黨員教師的辛勤付出。

(五)將教師外培工作納入黨工組織管理。

我們的教師外培工作由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后工會(huì)小組匯總備案。有力的將黨工工作和教師的業(yè)務(wù)發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起。

三、存在問(wèn)題

1.黨支部工作頭緒過(guò)多，主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜，牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面，個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。

2.平時(shí)忙于事務(wù)，深入年級(jí)組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3.個(gè)別教職工中還存在思想覺(jué)悟不高，師德修養(yǎng)不好，心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī)，不能虛心接受意見(jiàn)，不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問(wèn)題。

4.不能?chē)?yán)格界定黨建和教學(xué)工作之間的合理融合點(diǎn)，有機(jī)結(jié)合的能力還有待提高。

四、今后工作打算

回顧一年來(lái)的工作，我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好，工作中還存在著不少失誤，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。

學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入，了解民意，傾聽(tīng)民意，集中民主不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛(ài)師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。針對(duì)上述問(wèn)題，下一步的工作打算從以下幾個(gè)方面夯實(shí)：

1.提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育黨建工作的重要性，當(dāng)前，最關(guān)鍵的問(wèn)題是努力提高教師素質(zhì)。

2.強(qiáng)化措施，進(jìn)一步抓好教育黨建工作的開(kāi)展。健全組織，完善制度，開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)，創(chuàng)新開(kāi)展一系列活動(dòng)，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用。

3.嚴(yán)明責(zé)任，確保各項(xiàng)黨建工作制度的落實(shí)。

今后我還將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)，以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，為全面落實(shí)福興小學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有力推動(dòng)建設(shè)福興小學(xué)的各項(xiàng)工作更好發(fā)展，為東勝教育的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!

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