【會計實習(xí)總結(jié)及體會】

會計實習(xí)體會范文（1） 會計實習(xí)體會范文（ ） 一、實習(xí)目的社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求， 對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的 培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認 識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入 到工作當(dāng)中去。2009 年 3 月——4 月底我在物流公司進行了各方面的實踐?，F(xiàn) 作如下實習(xí)報告：二、實習(xí)內(nèi)容財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計 簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與解釋；(5)會計用于企業(yè)管理各種事項 的辦理；(6)內(nèi)部的審核；(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行 辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計 業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者 提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的 局限性。

在電子商務(wù)時代， 基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持， 報表的生成將呈現(xiàn)自動化、 網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入 信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里， 作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生 了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化 和網(wǎng)絡(luò)化。為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這兩個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就 學(xué)不到的知識,受益非淺，以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已 經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和 結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強 的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。 以前， 我總以為自己的會計理論知識扎實較強， 正如所有工作一樣， 掌握了規(guī)律， 照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才 發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一 切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所 不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原 始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等 等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序 登記下來的，極具邏輯性， 。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨 意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體 現(xiàn)了會計的規(guī)范性。其次， 登賬的方法

首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生， 取得原始憑證， 將其登記記帳憑證。

然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表， 最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤 表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的 會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單， 日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后 才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入， 根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他 工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié) 束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日 的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂 憑證交予上級。三、實習(xí)體會作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有 很多東西需要我們自己去挖掘。

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門 中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難， 時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了 許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目 和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這 只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣， 越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會 發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需 要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益 非淺。

會計實習(xí)體會范文（ ） 會計實習(xí)體會范文（2） 實習(xí)目的

以北京經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi) 容作為對象，進行實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流 程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力 和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。

實習(xí)時間：2005 年 7 月 3 日——2005 年 8 月 1 日 實習(xí)地點：******** 實習(xí)內(nèi)容

初步接觸會計工作和工商注冊工作。

熟悉會計工作作流程。

學(xué)習(xí)報稅， 繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機， 原始憑證分類及簡單憑證的填制等內(nèi)容。簡單了解會計電算化。

2005 年 7 月 3 日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管 理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面 試中我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機，專業(yè)名稱，實 習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成績， 所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對面進行二次面試 時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留 下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求，并對我說：“在我們公 司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工 作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習(xí)，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別 人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候 才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家 似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待， 每個人都在忙著自己的工 作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習(xí) 結(jié)束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生 的實習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢 慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下， 并對我說公司出于 經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會 公司注冊。現(xiàn)在是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先 了解注冊工作，11 個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)工 商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法， 上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅， 交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成是鍛 煉我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子， 我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令 總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我 說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知 道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了 這番話，我很慚愧，想起平時自己在學(xué)習(xí)時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知 半解，以為只要考試過了 85 分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我 學(xué)的知識在工作中只能打 60 分而已。

幾天下來， 我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了， 和同事間也有了了解和溝通。

我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作 報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多，每天頂著烈日和 桑那天穿梭于各各國地稅所， 可是我依然工作得很開心， 畢竟我得到了么多經(jīng)驗： 出現(xiàn)問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當(dāng) 然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)， 有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

其中給我印象最深的那 次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了 7 分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一 次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。

盡管以前在稅法課上詳細 的學(xué)過增值稅，也知道 17%和 4%，6%的稅率差別，可是當(dāng)我到了國稅所領(lǐng)到 申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出 來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時心里急 得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個 人在大廳里問來問去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問 出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著 一堆表心平氣和起來，反復(fù)仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的 知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，終于，又算又寫又改把它們 填好了。

把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅 章時，我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去稅務(wù)所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費， 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票 當(dāng)即說，不對，數(shù)打錯了。我一聽就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢，我 卻一點也沒注意到，這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說，原來銷售的金額是 20790 元，它打的是 20789.93 元，差了 7 分錢，拿回去讓他從開，不然我們無 法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍趺磿槌鲞@ 7 分錢呢，難道是稅務(wù)局打錯 了？我懷著好奇又郁悶的心情從回稅所， 可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說計算計 打出來的就是這個數(shù)，所以沒法改。我當(dāng)即火了，哪有這個道理呀，計算機也是 人設(shè)計出來的程序，我回去怎么交待！可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同 事， 當(dāng)時我的心情只有沮喪這兩個字。回到公司，同事吳姐幫我看了一下說可能 是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價多保留幾位小數(shù)就可以 了， 增值稅專用發(fā)票可以保留 6 位小數(shù)。

這個我還是第一次聽說。

用吳姐的方法， 我把數(shù)對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無誤地開出 來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對 于工作還要講方法， 要學(xué)會處理別人處理不了的事情。

這件事給了我很深的啟示， 我在工作日記中寫道， 今后的工作不只細心還要用心， 不要為了完成工作而工作， 要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。后來的工作一直很 順利，無論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成 熟多了，看上去不再像一個新人。

快到月底時，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開始繁忙?？偨?jīng)理經(jīng)理對我說，多學(xué)，多 看，財務(wù)公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。

雖然我不能做真實務(wù)，但也會學(xué)到不少知識。我終于有機會看到真正的會計實務(wù) 了。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自 己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊 就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以 前學(xué)的知識結(jié)合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家 后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會了新知識。由于每天上下 為了不浪費這么多寶貴的時間， 我每天都在包里裝 班我要做將近 5 個小時的車， 一本《會計實務(wù)》 ，一上車就看書。一段時間下來，果然長進不少。其實會計憑 證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我 除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更 別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我 們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家 都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的 書，找到一本《發(fā)票知識問答》 ，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了， 后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù) 熟練了許多。

會計實習(xí)體會范文（ ） 會計實習(xí)體會范文（3） “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著，兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的 句號了。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程！ 一 、實訓(xùn)時間：2009 年 6 月 8 日至 6 月 21 日 二、實訓(xùn)目的：通過會計實訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本 程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力， 提高運用會計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué) 生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且 能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而 對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的 目的。

三、實訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、 賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、 原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

四、實訓(xùn)心得：兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn) 的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通 過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原 則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā) 生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性 原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對 我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手 操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處， 它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證 和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運 用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到 這一年來到底學(xué)到了什么，使我更加愛好這個專業(yè) 。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實訓(xùn)， 我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去 研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問 題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。

另 外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東 西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué) 幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。

這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的， 它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的 機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧， 才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細 心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會 計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴(yán)謹。社會是不會要一 個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。會計實習(xí)體會范文（ ） 會計實習(xí)體會范文（4） 我們在 2010 年 4 月 5 號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制 好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個 步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī) 則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作 以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。

以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并 掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！ 以前， 我總以為自己的會計理論知識扎實較強， 正如所有工作一樣， 掌握了規(guī)律， 照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作 性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際 上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開 始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩 躁， 而會計最大的忌諱就是心煩氣燥， 所以剛開始做的幾天， 那真是錯誤百出?。?！ 本次實習(xí)的地點是本班教師， 按老師要求， 我們分成了小組， 每個小組 5.6 個人， 圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流??！按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總 賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等 明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的 屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下

一、設(shè)置賬簿 首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、 資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資 料， 仔細閱讀、 判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶， 其中

總賬賬戶有哪些， 明細賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照 上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料 中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部 賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計； 總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān) 明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能 進行。

二、登記賬簿 首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚， 不得跳行、 空頁， 對發(fā)生的記賬錯誤， 采用錯賬更正法予以更正， 不得隨意涂改， 挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù) “記賬憑證匯總表”，我們做了 10 天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核 對相符。

三、結(jié)賬 首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入 賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全 部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細 賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表 首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目 填列； 還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計， 否則重填； 最后還要編制人要簽名。

這次實習(xí)的時間是三周，由任春秋老師指導(dǎo)我們做，可是我們只做了 1-10 號的 憑證，總結(jié)原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做 （2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到， 的 tine 還要不停的翻書； 剛開始根本無從下手，怕做錯啊?。。。?）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有 興趣?。∷晕覀円诮酉聛淼臅r間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng) 對會計的興趣??！爭取下次再做的時候能夠快點??！ 這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候， 先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù) 記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它 登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表 等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程?，F(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也 就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計 算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù) 核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng) 當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀 行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y 行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè) 帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按 應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各 種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生 的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié) 出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。

需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通 欄劃單紅線； 月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。

12 全年累計發(fā)生額下面應(yīng) 當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要 把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個會計 年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額， 并在摘要欄注明 “上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。

現(xiàn)在我們做的只是 4 月份的帳， 所以只要在摘要攔里寫“本月余 額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查 雙方的帳面余額。

【會計實習(xí)總結(jié)及體會】

會計實訓(xùn)心得體會之 1不知不覺，為期五周的基礎(chǔ)會計實訓(xùn)結(jié)束了，在這五周的會計實訓(xùn)中，使 得我系統(tǒng)地對于老師講的一些理論知識實踐了一次，加強了對理論知識的記憶， 學(xué)到了許多書本上沒有的知識， 并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于 實際的會計實務(wù)操作中去， 才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓(xùn)的主 要目的。

第一部分：實驗概況 一、實驗時間：2009 年 5 月 11 日-2009 年 6 月 12 日 二、實驗地點：廣東商學(xué)院華商學(xué)院厚德樓 504 室 三、實驗?zāi)康模簽榱苏莆栈镜淖鲑~，登記各種賬簿。

四、實驗對象

以 YT 設(shè)備制造有限公司為對象，要求建賬到日常會計憑證處理、科目匯總、登 記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產(chǎn)負債報表 和損益表等。

五．實訓(xùn)的基本內(nèi)容。

基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù)， 進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù) 的實訓(xùn)。

能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出 來 實訓(xùn)的具體內(nèi)容 1， 如何填制原始憑證，它是讓實訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進行記錄， 并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要 實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何 填制復(fù)式記賬憑證。

這要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方， 并正確地填在憑證上。

4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng) 關(guān)系， 也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解 沒有資料做具體實訓(xùn)。

5，如何對記賬憑證加以正確的審核。

6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓(xùn)者能夠謹慎地對每日的現(xiàn)金賬和 銀行賬進行正確的登記。

7，永續(xù)盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓(xùn)者能正確地運用數(shù)量金額 式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8，如何進行錯賬更正。這要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿 和憑證進行更正。

9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在會計準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日 期進行正確的結(jié)賬。

10，如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確 的核對賬。 11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計主 體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組 織方式。

12， 如何對賬務(wù)報表進行編制。

報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié)， 也是最后環(huán)節(jié)， 這主要是讓實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填 制資料的來源并掌握具體的編制方法。

六、實訓(xùn)步驟

1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不 符。

5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到 日清月結(jié)。

6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。

8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。

七，基本過程 1、審核原始憑證。具體包括 a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全 法性；c 原始憑證的合法性；d 審核原始憑證的完整性；e 審核原始憑證的正確 性；f 審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證?；疽笥校篴 記帳憑證各項內(nèi)容必須完整，b 記帳憑證應(yīng)該 連續(xù)編號，c 記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，d 記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑 證填制，e 除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必 須附有原始憑證，f 填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，g 記帳憑證填 制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后， 如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合 計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個 會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是 借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳， 。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

八，注意事項

1、錯帳更正方法

在記帳過程中， 可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運 用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是 填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對 等。我想其中有好多人都省略了這一步。

九．會計實訓(xùn)總結(jié) 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、 檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身 也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項 重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離 不開會計， 經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)所有 的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、 基本理論、 基本方法和結(jié)構(gòu)體系， 我都基本掌握了， 但這些似乎只是紙上談兵， 倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我 想我肯定會是無從下手， 一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這 里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認為只有把從書 本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

第二部分：體會與心得 開學(xué)第十三周，是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課，懷著 新鮮和緊張的心情踏入了實訓(xùn)課室。

第一節(jié)實訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需 要細心，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容，分析了書上的每 一筆業(yè)務(wù)，看著書上發(fā)生的 48 筆業(yè)務(wù)，簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會 計》 ，慢慢的了解后，還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后， 后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄，T 型表，試算平衡表。一系列的表 格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登 賬.。去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手 的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢 下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填 寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準(zhǔn)備的各種各樣的賬簿后，我頓時 傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由 于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué)，在她們的幫助 下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即 將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什 么總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗?這么厚的一沓憑證?心都灰了。

苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆 劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張 賬都讓我修改過?？粗鴫延^啊！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心， 更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登 哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型 的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了！ 做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。 這次的會計實訓(xùn)， 它使我們在實踐中學(xué)會如何運用知識、 在實踐中鞏固知識； 而且， 這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的知識與實際 運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的 東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌 握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐 心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓(xùn)下 來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。平時做作 業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步 錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始 的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表， 裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是 會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷 過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計， 讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價 值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責(zé)任心。會計審計史復(fù)習(xí)重點 第一部分 名詞解釋 5 分*4=20 會計環(huán)境， 直觀繪圖， 簡單封計， 粘土標(biāo)記， 抽象繪圖， 結(jié)繩記事， 官廳會計， 科道制度 （明） ， 幕友三席（清） ，計政聯(lián)綜，九府出納，中式三賬。

第二部分 單項判斷 1 分*10=10（老師說什么單項判斷，不知道是單選還是判斷-_-） 第三部分 簡答 10 分*3=30 西周財計組織指導(dǎo)思想，秦漢財計組織特點，唐代財計組織分管牽制體系，宋代會計司、審 計院命名出現(xiàn)，明代財計體制改革，民國時期聯(lián)綜制度，龍門帳及四腳賬的記賬原理、平衡 等式，四腳賬分錄、基本操作、成本結(jié)轉(zhuǎn)、報表編制原理（數(shù)據(jù)來源） 盧卡帕喬利和西蒙斯蒂文的著作及其內(nèi)容、特點、歷史地位，德國近現(xiàn)代對簿記和會計理論 的貢獻（學(xué)者、著作、觀點） ，美英的理論及貢獻（一般考小知識點） 中國引進復(fù)式簿記的第一本、第二本著作 第四部分 四腳賬分錄 2 分*10=20 第五部分 綜述 20 分*1=20 結(jié)合英美發(fā)展歷史、主要人物、著作，評述基本歷史規(guī)律，共四點（此題為以前年度考題， 僅供參考）

【會計實習(xí)總結(jié)及體會】

會計實習(xí)心得體會會審 101 0702101216 李惠 2011 年 6 月 6 日是我會計學(xué)習(xí)生涯中第一次實習(xí)的日子。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢 查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟 管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理 工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展 會計工作就顯得越重要。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來 社會的會計專業(yè)人員， 為了順應(yīng)社會的要求， 加強社會競爭力， 也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)， 培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期，我參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí) 訓(xùn)練。

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” ，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計 實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程 和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解 決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自 己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工 作感到無從下手， 茫然不知所措， 這讓我感到非常的難過。

在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯， 一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想 象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作 能力是書本實習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與 強化。

會計學(xué)作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好 的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

從這個層面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的 學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計 教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德 培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系” ：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實 踐將理論深化；假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度 與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了企業(yè)的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事， 工作效率低下是通病。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那 枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩 愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺 樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會 發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒 心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！ 作為學(xué)習(xí)了差不多一年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)基本熟悉了。所有的有關(guān)會 計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只 是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手， 一竅不通。

通過這兩周的實習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè) 務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地 了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務(wù)處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理，使我對會計 實務(wù)的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。

盡管實習(xí)的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué) 習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):（一） 、應(yīng)具備專業(yè)素質(zhì)作為一個會計人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟 上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細則，法律知識及 經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè) 的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質(zhì)上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計 人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅， 誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬” 。這四個字代表了他 對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個 新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德 素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè) 才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。（二） 、應(yīng)具有嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度作為一個會計人員要有嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計 人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件 具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加 強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。（三） 、應(yīng)具備人際交往能力作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門， 對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與 社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。

在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學(xué)發(fā)展觀 心得注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理 素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積 累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律， 照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計 其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就 是做賬。登賬也是講究方法的 。首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記 帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表， 最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損 益表等等年度報表。

這就是會計操作的一般順序和基本流程。

最后， 就是會計的連通性、 邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明 細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計 的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)， 而且是逐一按時間順序登記下來的， 極具邏輯性， 這為其二。

在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、 步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要 進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加較為簡單的工作，如出納及幫助會 計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對 會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個 比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計 工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的 部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹?shù)墓芾砘顒?，工作前先?好個人工作計劃，有條不紊地進行。

在這次的社會實踐中，我學(xué)到了很多課堂上所學(xué)不到的知識，拓寬了我的視野，鍛 煉了我的實際操作能力，增強了我的與人交往的能力，改掉了我的許多壞習(xí)慣。為了現(xiàn) 在能在學(xué)校這個舞臺上展示我自己，為了今后能在社會這個大舞臺上發(fā)光發(fā)熱，我會不 斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，將理論與實際相結(jié)合，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈 的競爭中常勝，最終到達成功的彼岸，奏響勝利的樂章！

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