學(xué)校保管員工作總結(jié)
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:3711 次 日期:2015-12-28 13:40:48
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保管員工作總結(jié)

后勤組XX

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙碌中度過(guò)了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候。作為一個(gè)后勤工作人員,我要多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà)。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

一、思想政治方面

我一貫擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘一個(gè)教師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治理論、后勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨現(xiàn)行的各項(xiàng)教育方針、政策,樹(shù)立教書(shū)育人,全心全意為師生服務(wù)的思想,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,具有服務(wù)保障性特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用.在學(xué)習(xí)中我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感.我認(rèn)為:職中有了教學(xué)工作,后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有后勤工作,教學(xué)工作也難以開(kāi)展,兩者的關(guān)系是一個(gè)辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可.因此,我認(rèn)識(shí)到:后勤工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切瑣碎,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在職業(yè)教育的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.因此我樹(shù)立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘作后勤服務(wù)上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.

二、后勤服務(wù)工作

本期來(lái)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,到校后堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)決按時(shí)上下班。熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱情耐心服務(wù),堅(jiān)持"物盡其用,杜絕浪費(fèi)"的原則,認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)物管理工作。嚴(yán)格進(jìn)出手續(xù),管好物,發(fā)好物。對(duì)經(jīng)常性的教學(xué)消耗品保證隨時(shí)供應(yīng)。領(lǐng)用物品,實(shí)訓(xùn)材料,必須憑物品領(lǐng)用單,領(lǐng)導(dǎo)審批簽字,使用人登記方于發(fā)放。逐步做好物品分類(lèi)存放,整齊有序,便于領(lǐng)取,做到物清,賬清,賬物相符,賬賬相符。對(duì)于必須物品列出計(jì)劃及時(shí)建議購(gòu)置,對(duì)采購(gòu)的物品認(rèn)真清點(diǎn)、驗(yàn)好質(zhì)量,登細(xì)備查,然后發(fā)票簽字,對(duì)接手續(xù)。對(duì)工作要耐心細(xì)致,經(jīng)常清點(diǎn)庫(kù)存物資,及時(shí)了解供需情況,如物品短缺要耐心解釋。對(duì)借出物品,有借據(jù)有登記有期限有催還,若損壞有賠償,嚴(yán)格損耗,報(bào)廢,送交手續(xù)。注重保管好物品,定期檢查倉(cāng)庫(kù)的安全,防盜,防火,防爆、防潮、防腐、防蛀等工作,貴重物品和危險(xiǎn)品做到專(zhuān)柜存放,嚴(yán)格使用程序。制止一切閑雜人員進(jìn)入管室,杜絕在庫(kù)房抽煙,庫(kù)內(nèi)物品無(wú)故損壞,遺失,要查清原因,報(bào)請(qǐng)?zhí)幚怼?yán)格物品發(fā)放制度,不詢(xún)私情,不發(fā)人情物。勤儉節(jié)約,積極努力修舊利廢,變廢為寶。定期檢查各處室及各班級(jí)的衛(wèi)生清潔工具的使用情況。每學(xué)期結(jié)束前清查各班、各處室領(lǐng)用的衛(wèi)生工具,做到分發(fā)有底。確立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,及時(shí)做好教師辦公用品的配發(fā)工作。能團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

總之,成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在本期完成任務(wù)的同時(shí)也存在著不足,如系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)后勤工作還不夠熟悉,許多事情做得還不盡人意,依賴(lài)性強(qiáng),工作被動(dòng),希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),新任務(wù)。

學(xué)校后勤保管工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的總結(jié)反思時(shí)候了,后勤服務(wù)工作意義重大,保管員工作責(zé)任不小,在學(xué)校、總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),始終堅(jiān)持以服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生為宗旨,以服務(wù)育人為己任,確保數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好,存放安全,管理規(guī)范,保證教學(xué)實(shí)訓(xùn)供應(yīng)的工作目標(biāo),積極開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。物品進(jìn)出都要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,做好庫(kù)房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點(diǎn):一、做好庫(kù)房保管員的工作。

1.負(fù)責(zé)庫(kù)房各類(lèi)物品及其配件入庫(kù),出庫(kù)等工作,日常衛(wèi)生和發(fā)放工作并做好各項(xiàng)記錄。

2.做到對(duì)庫(kù)房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時(shí)上交總務(wù)處。

3.合理做好物品發(fā)放。做到物品擺放有序,便于使運(yùn)。

4.配合總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)庫(kù)房不定期的檢查,核對(duì)管理工作,完成好各層領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)及協(xié)調(diào)采購(gòu)工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

5.做到對(duì)庫(kù)房物品狀況有明確標(biāo)志。一切憑有效憑證及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),不隨意操作。

6.做好庫(kù)房物品的登記工作。正確登記物品發(fā)放存動(dòng)態(tài),并及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

7.定期向總務(wù)處反饋庫(kù)存物品情況。如有長(zhǎng)期積壓、質(zhì)量損壞、標(biāo)志潮濕等問(wèn)題,按照有關(guān)政策合理化利用處理,做好物品之間的墻距、柱距、頂距、燈距,以便發(fā)放暢通。

二、配合好學(xué)校中心的工作。

1.當(dāng)接到學(xué)??倓?wù)處領(lǐng)導(dǎo)指使時(shí),做到認(rèn)真清點(diǎn)庫(kù)存、做好備貨、記錄工作,迎接上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。

2.配合好學(xué)校的物品發(fā)放工作,物品堆放整齊,同類(lèi)物品型號(hào)規(guī)格擺放分明清晰,物品干凈防潮。及時(shí)接收物品,做好每個(gè)發(fā)放師生的協(xié)調(diào)工作,不能及時(shí)發(fā)放的物品,及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)、師生員工做好溝通解釋工作,使大家保持有個(gè)良好的心情理解。

3.完成學(xué)校對(duì)庫(kù)房物品的核對(duì),清查,整理工作,做到了帳目一目了然,現(xiàn)場(chǎng)整潔,達(dá)到帳物一致。

三、做好庫(kù)房物品的管理和清潔工作。

1.做到每周一次對(duì)庫(kù)房進(jìn)行掃除,清潔工作及填寫(xiě)相關(guān)的記錄,對(duì)庫(kù)房物品做好防火、防盜。同時(shí)又不定期清掃房?jī)?nèi)外衛(wèi)生,時(shí)刻保持清潔,達(dá)到房?jī)?nèi)面面光,房外三不留的標(biāo)準(zhǔn)。按要求定期進(jìn)行檢查,并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)處理。

2.做好各種實(shí)訓(xùn)物品的分類(lèi),維護(hù)好入庫(kù)憑證,對(duì)有些重要物品有明確的標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對(duì)紙張類(lèi)教學(xué)用品分門(mén)別類(lèi)離地存放,確保教學(xué)用品質(zhì)量完好。

3.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)貨完后,做好清潔工作及申購(gòu)記錄(如購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃、發(fā)放記載、處室核帳)。

四、工作態(tài)度方面。

1勇于擔(dān)責(zé),順利完成學(xué)校、總務(wù)處交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為學(xué)校保管員,一年來(lái)我按時(shí)上下班,從未有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的發(fā)生。有時(shí)為了按時(shí)把物品發(fā)放到師生手中,還加班加點(diǎn),不叫苦叫累,毫無(wú)怨言,甘心為師生默默無(wú)聞地服務(wù)。每年新生入學(xué)之際,用品發(fā)放工作量大,時(shí)間緊。我都做到了無(wú)差錯(cuò),保質(zhì)保量地發(fā)放到每一位師生的手中,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同學(xué)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)舒心。

2、再接再勵(lì),完成庫(kù)房設(shè)施的防護(hù)。由于保管員工作時(shí)間跨度長(zhǎng),任務(wù)繁瑣,為達(dá)到庫(kù)房規(guī)范化管理要求,在領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,以總務(wù)處為主,我認(rèn)真做到不怕臟、苦、累,嚴(yán)格按要求認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項(xiàng)。登記造冊(cè)、清掃庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生,整理各庫(kù)房。對(duì)庫(kù)房、貨架、桌面等進(jìn)行了處理。定期通風(fēng),按時(shí)關(guān)好門(mén)窗,保證庫(kù)房?jī)?nèi)無(wú)霉變,一塵不染。

3、循序漸進(jìn),加強(qiáng)管理,確保安全。安全是庫(kù)房工作的重點(diǎn),為了確保庫(kù)房安全,作為庫(kù)房保管員我付出了艱辛的勞動(dòng)。有時(shí)由于工作時(shí)間緊,任務(wù)重,為確保按期完成,老庫(kù)房?jī)?nèi)未進(jìn)行清雜,堆放物品雜亂無(wú)章,品種繁多,質(zhì)量參差不齊,給庫(kù)房管理工作帶來(lái)了很大難度。新庫(kù)房建成后我認(rèn)真按照程序,嚴(yán)格管理,有針對(duì)性的進(jìn)行處理,使庫(kù)房達(dá)到了“四無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)。

4、勵(lì)精圖治,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。用先進(jìn)思想武裝自己,并深入應(yīng)用到工作中去,牢固樹(shù)立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)既是對(duì)庫(kù)房保管人員業(yè)務(wù)技能的要求,又是對(duì)其道德規(guī)范的要求,它是庫(kù)房保管員搞好本職工作、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的關(guān)健。不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)是庫(kù)房保管員事業(yè)心的體現(xiàn);鉆研業(yè)務(wù)、掌握本領(lǐng)、提高技能是正確人生價(jià)值目標(biāo)決定的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校保管員只有具備豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟練的職業(yè)技能及過(guò)硬的基本功,才能提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),盡到自己的職業(yè)責(zé)任,取得預(yù)期的目標(biāo)。

總之本人自從事保管員工作崗位以來(lái),干了一些工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

2014年學(xué)校管理員工作總結(jié)

學(xué)生資助方面:

上學(xué)年的工作我主要以室外環(huán)境衛(wèi)生整治與管理為重點(diǎn)。按周次、月份,扎實(shí)的開(kāi)展好學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成方面的工作。經(jīng)歷上學(xué)期的努力及有效的管理。學(xué)生的衛(wèi)生保潔行為、校園衛(wèi)生的潔凈程度都已經(jīng)收到良好效果!也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),老師們的認(rèn)可。本學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生我主要以保持為主,扎實(shí)推進(jìn)每月份的工作。將其工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以“打造規(guī)范、公平、實(shí)效的學(xué)生資助管理體制”為主要工作。

首先,由于“學(xué)生資助”工作是新的工作,自己前段也沒(méi)有干過(guò)。于是暗下決心要認(rèn)真、耐心、細(xì)心的去開(kāi)展與落實(shí)工作。一定要得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

工作當(dāng)中,我記得主席給我講過(guò),學(xué)生資助工作很細(xì)很繁雜,但是這是一份“愛(ài)心”、“積善行德”工作,只要想著這關(guān)乎貧困學(xué)生的切身利益,哪怕再繁雜再瑣碎,我們也要認(rèn)真耐心細(xì)致的完成。

由于,本學(xué)期自己剛接手這個(gè)工作,對(duì)于有些工作的流程還不是很熟悉。自己私下、下班的晚上多次多花功夫?qū)W習(xí)有關(guān)資助制度的手冊(cè)、文件,也多次向主席取經(jīng),不明白的就多問(wèn),自己也不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),慢慢提高工作效率。

在今年的新辦資助卡的的資助環(huán)節(jié)當(dāng)中,市局資助中心根據(jù)當(dāng)前的形式、市郵政總行的要求,前前后后傳達(dá)多次貧困生資料上交的要求且次次時(shí)間緊、任務(wù)重。在此環(huán)節(jié)中我校全力配合市局資助中心,所上交的所有材料時(shí)限均居全市,且次次裝訂成冊(cè)規(guī)范有序。其中光辦學(xué)生資助學(xué)前卡就在市郵政總行耗時(shí)1天,下午僅剩5分鐘回校匯總、整理在校貧困生受資助信息及下達(dá)次日的資助金發(fā)放事宜。學(xué)生資助是一項(xiàng)量大,而且各種手續(xù)又非常細(xì)的工作,如果頭腦不清晰,不耐心細(xì)心,我認(rèn)為是做不好這項(xiàng)工作的。本學(xué)期在學(xué)生資助的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程我都仔細(xì)再仔細(xì)。以保證沒(méi)有錯(cuò)誤再匯總上報(bào)給資助中心。

學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能檢驗(yàn)我們工作能力。在以后工作中,我會(huì)全力以赴,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作。

負(fù)責(zé)學(xué)生的資助工作的同時(shí),11月份承擔(dān)了本校的教師“愛(ài)心捐款”事宜。從會(huì)議前的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的錄音、會(huì)議后的整理、與校長(zhǎng)的對(duì)接、本校教職工的傳達(dá)解釋等環(huán)節(jié)都做到了“不走樣”、“原汁原味”為原則。并且自己也與其他6為領(lǐng)導(dǎo)一樣站在學(xué)校的立場(chǎng)上、為校著想,本著吃虧的原則讓本次愛(ài)心任務(wù)圓滿(mǎn)。工作的付出也得到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可。

11.7號(hào)下午,我校69名在校教職工(除2名大病的老師、1名家屬)積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召、踴躍捐款,全部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交。順利完成本次的愛(ài)心任務(wù)。

環(huán)境衛(wèi)生方面:

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,本期,首先對(duì)校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了從新劃分、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制。我每天堅(jiān)持早到,及時(shí)通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。通過(guò)衛(wèi)生委員的日常管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查的方式強(qiáng)化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學(xué)生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過(guò)程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行問(wèn)責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)在教師群、領(lǐng)導(dǎo)班子曝光并通知相關(guān)班主任限時(shí)整改,其運(yùn)行效果較好。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班主任們對(duì)衛(wèi)生工作的落實(shí)比較配合,私底下沒(méi)有發(fā)過(guò)牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級(jí)有5.3、5.2、3.2、3.3、4.4班級(jí)。

樓層管理方面:

學(xué)期初,我們首先是看好(原來(lái))的4個(gè)班級(jí),全力做好本學(xué)期的末尾工作,不折不扣的落實(shí)好在校生的每一天。

其次是新一年級(jí)的報(bào)名招生、收生入學(xué)、編班安排等一系列的工作。這也是本學(xué)期我和主席、我們一樓層的第一塊重點(diǎn)工作。從開(kāi)始的領(lǐng)取校長(zhǎng)的任務(wù)、歷經(jīng)中間收生校長(zhǎng)的調(diào)度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計(jì)劃,以確保工作萬(wàn)無(wú)一失。先后制定出了“招生報(bào)名方案”、“編班收生運(yùn)行方案”及臨時(shí)的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報(bào)校長(zhǎng)批示后都在來(lái)落實(shí)。且對(duì)事后不完善的地方進(jìn)行了二次完善。

現(xiàn)在的樓層班級(jí)管理我們都以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓好規(guī)范、落實(shí)常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級(jí)有1.2、1.3、1.4班。

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