學習目標
1.了解幼兒園與家庭、社會合作的原因;
2.掌握社區(qū)對幼兒園教育的意義;
3.掌握家園合作的主要內(nèi)容、方法及應注意的問題;
4.掌握幼兒園與社區(qū)合作的方法、問題及注意事項。
核心內(nèi)容綱要
一、幼兒園與家庭、社區(qū)合作的原因
1.幼兒的教育離不開家庭
(1)家庭是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境
(2)家庭是人的第一個學校
(3)家長是幼兒園重要的教育力量
(1)家園形成教育合力
(2)家園合作的主要內(nèi)容
①鼓勵和引導家長直接或間接地參與幼兒園教育,同心協(xié)力培養(yǎng)幼兒;
②幼兒園幫助家長樹立正確的教育觀念和教育方法。
(3)家園合作的方法
①家長直接參與:家長開放日;親子活動;夏令營活動。
②家長間接參與:
a.個別方式的家園聯(lián)系:家訪;家園聯(lián)系簿;個別談話。
b.集體方式的家園聯(lián)系:家長專欄;家長委員會;家長座談會;家長學校。
(4)家園合作的問題
①家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面;
②家庭和幼兒園的教育內(nèi)容脫節(jié)。
2.幼兒園與社區(qū)合作的途徑
(1)與社區(qū)資源共享,發(fā)展以幼兒園為核心的社區(qū)幼兒教育
(2)為社區(qū)精神文明的發(fā)展服務,共創(chuàng)幼兒發(fā)展的良好社會環(huán)境
(3)幼兒園與社區(qū)結(jié)合的問題
(4)幼兒園與社區(qū)合作注意事項