云南省特崗教師招聘小學教育學大綱第二章 小學教育
來源:云南培訓認證網(wǎng) 閱讀:16987 次 日期:2009-04-21 10:46:52
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【評價目標】

1.識記小學教育、義務教育、素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵。

2.理解義務教育的意義、法律保證及小學教育在義務教育中的地位。

3.運用素質(zhì)教育的理論分析當前學校教育的問題。

第一節(jié)  小學教育在義務教育中的地位

一、我國小掌教育的歷史發(fā)展

小學教育通常是指一個國家學制中第一個階段的教育,也稱初等教育,教育對象一般為6—12歲的兒童。小學教育是基礎教育,是對全體公民實施的基本的普通文化知識的教育,是培養(yǎng)公民基本素質(zhì)的教育。

(一)我國古代的小學教育

我國的小學產(chǎn)生于殷周時代。《孟子·滕文公上》說:“夏日校,殷日序,周日庠。學則三代共之,皆所以明人倫也。”據(jù)推測,校、序、庠都是當時的小學。西周時期,周天子建立了小學,這種小學設在官府。春秋戰(zhàn)國時期,私學興起,辦私學形成了一種風氣,其中,又以孔子辦的私學規(guī)模為最大。此后,各朝代不但有官辦的小學,也有私辦的小學。

1904年,清政府頒布了《奏定初等小學堂章程》。規(guī)定設初等小學堂,入學對象為7歲兒童,修業(yè)年限為5年。培養(yǎng)目標是:“以啟其人生應有之知識,立其明倫理愛國家之根基,并調(diào)護兒童身體,令其發(fā)育為宗旨;以識字之民日多為成效?!辈⒁?guī)定初等小學教育為義務教育。

3.中華民國的小學教育

1912年中華民國成立之后,教育部公布小學校令。改小學堂為小學校,分初等小學校和高等小學校。初等小學校招收6歲兒童入學,修業(yè)年限為4年。培養(yǎng)目標是:留意兒童身心發(fā)育,培養(yǎng)國民道德之基礎,授以生活所必需之知識技能。

1919年,由于“五四”新文化運動的影響,小學教育有了較大的變化。小學教育機構統(tǒng)稱為小學校,招收6歲兒童人學,修業(yè)年限為6年,前4年為初級,后2年為高級,前4年可單獨設立,這一學制一直延續(xù)到新中國成立。義務教育年限為4年,但各地方可以視實際情況適當延長。

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