第八章第三節(jié) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評(píng)分
來(lái)源:云南培訓(xùn)認(rèn)證網(wǎng) 閱讀:4399 次 日期:2008-09-30 12:28:05
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一般而言,對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的計(jì)分有以下三種方式:

(1)各考官對(duì)每個(gè)考生的每一個(gè)測(cè)評(píng)要素打分。

(2)不同的考官對(duì)不同考生的每一個(gè)測(cè)評(píng)要素打分。

(3)各考官分別對(duì)每個(gè)考生的某幾個(gè)特定測(cè)評(píng)要素打分。在具體實(shí)施期間,考官之間可根據(jù)考官水平和考官特長(zhǎng)等具體情況,有針對(duì)性地選擇使用某一種計(jì)分方式。

計(jì)分的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面:

(1)語(yǔ)言方面。包括發(fā)言主動(dòng)性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論說(shuō)服能力、論點(diǎn)的正確性等'這些不同的要素應(yīng)根據(jù)職位的不同有不同的權(quán)重得分。在具體實(shí)施過(guò)程中,可根據(jù)具體情況,確定測(cè)評(píng)的要素和各要素的權(quán)重,以和具體的崗位、職位相對(duì)應(yīng)。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分表
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