一、什么是性格
你怎樣理解性格?性格有哪兩個特點?
性格是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中的比較穩(wěn)定的心理特征。
性格的特點表現(xiàn)在兩個方面。
(一)對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度
在日常生活中,人們對待他周圍的人與事的態(tài)度是各式各樣的。如有的人待人熱情,善于關心別人;有的人冷漠;有的人私心很重,只顧自己;有的人勤勞,有的人懶惰等等,這種一個人經(jīng)常表現(xiàn)出的對人、對己及對事的態(tài)度方面的差異是人性格的一個主要方面。
(二)慣常的行為方式
所謂慣常的行為方式區(qū)別于一時的、偶然的。如某人勇敢、堅強,只是在一個偶然的場合表現(xiàn)出膽怯的行為,不能據(jù)此就說他有怯懦的性格特征。
人在現(xiàn)實生活中的行為方式是多種多樣的,包括衣食住行的各個方面。但這些行為方式并不是無規(guī)律地堆積在一個人的身上,而是在人生觀和價值觀指導下的各種生活方式的總和。如一個有著高尚人生觀和價值觀的人,他在現(xiàn)實生活中的最典型的行為方式是關心他人、勤奮、無私、勇敢;而一個只顧自己的人,遇事首先是為自己打算,就會表現(xiàn)出怯懦,因為俗話說的好:“無私才能無畏?!?/P>
穩(wěn)定的態(tài)度和慣常的行為方式是統(tǒng)一的。人對現(xiàn)實的態(tài)度決定其行為方式,而慣常的行為方式又體現(xiàn)著人對現(xiàn)實的態(tài)度。
獨立性是嬰兒期發(fā)展較快的一種性格特征,獨立性的表現(xiàn)大約在2~3歲變得明顯。獨立性強的孩子可以做很多事情,如有的孩子在2歲多時就可以用筷子吃飯、自己洗手等,而有些孩子吃飯還得大人追著喂;有些孩子可以獨睡,而有些孩子離不開媽媽,表現(xiàn)出很強的依賴性。
(三)自制力
到3歲左右,在正確的教育下,有些兒童已經(jīng)掌握了初步的行為規(guī)范,并學會了自我控制,如不隨便要東西,不搶別人的玩具,當要求得不到滿足時也不會無休止地哭鬧。而另一些孩子則不能自己控制自己,當要求得不到滿足時就以哭鬧為手段,要挾父母。
(四)活動性
有的兒童活潑好動,手腳不停,對任何事物都表現(xiàn)出很強的興趣,且精力充沛;而有的兒童則好靜,喜歡做安靜的游戲,一個人看書或看電視等。
嬰兒期性格的差異還表現(xiàn)在堅持性、好奇心及情緒等方面。